Cette unité d’enseignement n’est pas accessible aux étudiants d’échange !
Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Ce cours s’attache à la structuration du mémoire notamment la délimitation du champ d'études, la définition d’une question de recherche et le choix d’un cadre théorique. Il inclura la réalisation d'entretiens exploratoires avec des personnes ressources, la lecture de textes scientifiques en lien avec le projet de mémoire, la programmation des étapes de sa réalisation. Un projet de mémoire sera déposé.
Contenu
Cette unité d'enseignement préparera l'étudiant à élaborer un projet de mémoire sur une question touchant aux politiques économiques et sociales.
Méthodes d'enseignement
La fiche «LOPES2202_Projet de mémoire » est progressivement élaborée au cours de l’année, à l’aide de :
Le template pour le travail (la fiche mémoire) est disponible sur Moodle. Le travail doit suivre le template et les consignes.
L’inscription sur Moodle (pour le dépôt des travaux) et sur Teams (pour le suivi individuel à distance) est obligatoire.
- Présentations par l’enseignante des éléments épistémologiques et méthodologiques liés à la réalisation du mémoire,
- Ateliers disciplinaires et méthodologiques (notamment au cours du weekend mémoire),
- Intervisions entre étudiant.es
- Supervisions individualisées
- Supports fournis par l’enseignante
Le template pour le travail (la fiche mémoire) est disponible sur Moodle. Le travail doit suivre le template et les consignes.
L’inscription sur Moodle (pour le dépôt des travaux) et sur Teams (pour le suivi individuel à distance) est obligatoire.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Le projet mémoire s’élabore progressivement, par le dépôt de documents intermédiaires et d’un document final. L’évaluation est composée de deux notes intégrées :
Si la version finale de « LOPES2201_projet de mémoire » est insuffisante, l’étudiant·e représente le document en seconde session. Le document révisé doit être déposé au plus tard le 15/08/2023, sur Moodle.
Usage de l'intelligence artificielle
L’usage de l’IA est autorisé pour (a) la recherche bibliographique (recherche des sources) et (b) l’assistance linguistique (correction d’un texte personnel). Tout autre usage est interdit, le travail devant rester une production personnelle reflétant les acquis d’apprentissage et l’engagement académique de l’étudiant.e.
- Le respect des échéances pour le dépôt des documents intermédiaires (4/20), l’élaboration progressive de la fiche « LOPES2202-projet de mémoire » faisant partie du processus d’apprentissage.
- La qualité du projet final de mémoire construit dans le cadre du cours LOPES2201 (16/20).
Si la version finale de « LOPES2201_projet de mémoire » est insuffisante, l’étudiant·e représente le document en seconde session. Le document révisé doit être déposé au plus tard le 15/08/2023, sur Moodle.
Usage de l'intelligence artificielle
L’usage de l’IA est autorisé pour (a) la recherche bibliographique (recherche des sources) et (b) l’assistance linguistique (correction d’un texte personnel). Tout autre usage est interdit, le travail devant rester une production personnelle reflétant les acquis d’apprentissage et l’engagement académique de l’étudiant.e.
Autres infos
Cette activité se déroule suivant des modalités pédagogiques, horaires et organisationnelles adaptées au public spécifique de la FOPES.
Ressources
en ligne
en ligne
Support de cours et informations sur le site moodle du cours et/ou dans le contrat pédagogique.
Faculté ou entité
en charge
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