Cette unité d'enseignement bisannuelle est dispensée en 2026-2027
Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Notions d économie politique et de comptabilité.
Thèmes abordés
- a) Familiarisation avec les concepts de base du marketing et les outils d analyse dans le domaine de la gestion marketing.
- b) Développement du raisonnement marketing.
- c) Acquisition de la capacité de mise en application du raisonnement et des méthodes dans des situations concrètes de gestion.
- d)
- 1. Analyse de la demande (besoin, produit, comportement d achat, processus de d achat)
- 2. Marketing stratégique (segmentation, attractivité, cycle de vie, compétitivité, avantage concurrentiel interne et exeterne, portefeuille de produit, choix d une stratégie, développement de nouveaux produits)
- 3. marketing opérationnel (les décisions de produit, les décisions de prix, les décisions de distribution, les décisions de communication)
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Eu égard au référentiel des acquis d'apprentissage AA du programme, cette activité contribue au développement et à l'acquisition des AA suivants: 1. Agir en acteur socialement responsable
|
Contenu
Ce cours d’introduction au marketing amènera les étudiants à comprendre comment une orientation marketing permet à l’entreprise d’être plus performante dans la conception et la mise sur le marché de ses produits.
Le cours mettra l’accent en priorité sur le marketing stratégique. Le marketing stratégique abordera les thèmes de l’analyse des besoins des consommateurs, de la segmentation, des analyses d’attractivité et de compétitivité des segments, du ciblage et du positionnement du produit. Le marketing opérationnel couvrira les notions de produit, de marque, de prix, de distribution et de communication.
Les étudiants seront amenés à développer un raisonnement marketing sur base d’une approche rigoureuse et appliquée à des situations concrètes de gestion au sein de l’entreprise (travail sur des cas réels discutés en séances de TP).
Le cours mettra l’accent en priorité sur le marketing stratégique. Le marketing stratégique abordera les thèmes de l’analyse des besoins des consommateurs, de la segmentation, des analyses d’attractivité et de compétitivité des segments, du ciblage et du positionnement du produit. Le marketing opérationnel couvrira les notions de produit, de marque, de prix, de distribution et de communication.
Les étudiants seront amenés à développer un raisonnement marketing sur base d’une approche rigoureuse et appliquée à des situations concrètes de gestion au sein de l’entreprise (travail sur des cas réels discutés en séances de TP).
Méthodes d'enseignement
Un équilibre est recherché entre, d'une part, un enseignement ex-cathedra qui vise davantage l'acquisition rigoureuse de concepts, d'outils et de procédures et, d'autre part, un enseignement interactif, accentuant la confrontation à l'actualité et la pratique personnelle de l'étudiant, la compréhension et la réflexion critique. Des études de cas et exercices seront discutés durant les cours.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen écrit individuel en session (100%)
+ 1 point (5%) additionnel pour présentation volontaire au cours.
+ 1 point (5%) additionnel pour présentation volontaire au cours.
Ressources
en ligne
en ligne
Tous les supports de cours, études de cas, etc sont disponibles sur Moodle.
Les étudiants doivent disposer d'une copie des slides présentés pendant le cours. Les étudiants sont invités à compléter ces documents par leur prise de notes.
Les étudiants doivent disposer d'une copie des slides présentés pendant le cours. Les étudiants sont invités à compléter ces documents par leur prise de notes.
Bibliographie
Lambin, J. J., de Moerloose, C., & Kervyn N. (2025). Marketing stratégique et opérationnel (11ème édition). dunod.
Support de cours
- Site Moodle LLSMG2052
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [60] en sciences de gestion (horaire décalé)