Ecclésiologie II

Enseignants

Famerée Joseph;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Pour atteindre ces objectifs, - le cours introduira à la méthodologie de cette discipline ; - on y approfondira la pensée d'un auteur ou une question ecclésiologique particulière.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cette activité, l'étudiant sera capable de - rendre compte d'une recherche sur une question d'ecclésiologie dans le contexte des principaux courants ecclésiologiques actuels ; - saisir les différents aspects d'une réflexion ecclésiologique et en évaluer les fondements dogmatiques et les implications pratiques.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

2016-2017
Les structures ministérielles de l'Église, en particulier l'épiscopat
S'il est une question qui divise encore les Églises de type « catholique » et celles de type « protestant », c'est bien la compréhension des ministères ordonnés, en particulier de l'épiscopat. Ce dernier est-il de l'ordre de l'esse, ou seulement du bene esse, de l'Église ? Le cours se propose de reprendre le dossier à la base : quel rapport y a-t-il entre les Apôtres et les évêques ? L'Église a-t-elle une structure épiscopale ? Quels doivent être les rapports entre évêques ? Entre l'évêque et les ministres ordonnés de son diocèse, entre l'évêque, les ministres ordonnés et l'ensemble des baptisés du diocèse ?

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

examen oral

Faculté ou entité
en charge

TEBI