Séminaires de pratique accompagnée (2ème partie)

Enseignants

Beuken Guy coordinateur;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Contenu: Les questions pratiques et les problèmes rencontrés pendant la période précédent le séminaire. Méthode: Travail en groupe, centré sur la casuistique: les jeunes médecins rapportent les questions, cas et problèmes rencontrés dans la semaine écoulée. Les maîtres de stage, en accord avec les jeunes médecins, structurent la formation sur cette base: casuistique gérée en séance, renvoi à une autre séance pour approfondissement, invitation d'un expert, renvoi vers centre de documentation.

Contenu

Apprentissage de la pratique de la médecine générale par la méthode appelée casuistique discutée en peer-review et animée et enrichie par des maîtres de stage- animateurs éventuellement assistés d'expert invités

Autres infos

- Evaluation formative: tout au long des séminaires et via l'accompagnement-tutorat individuel - Rapport du maître de stage à la fin de la première année et à la fin de la seconde année. - Travail personnel à présenter au groupe. Le jeune médecin doit être en possession du certificat de 200 h de formation complémentaire spécifique théorique et pratiquer de manière prioritaire comme médecin stagiaire de médecine générale, en Belgique. / /

Faculté ou entité
en charge

MED