Sociologie des politiques sociales

lpols1215  2019-2020  Louvain-la-Neuve

Sociologie des politiques sociales
Au vu du contexte sanitaire lié à la propagation du coronavirus, les modalités d’organisation et d’évaluation des unités d’enseignement ont pu, dans différentes situations, être adaptées ; ces éventuelles nouvelles modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es.
Voir aussi la liste des évaluations de la session de juin 2020.
4 crédits
30.0 h
Q2
Enseignants
Langue
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
- Différencier les différentes formes historiques d'Etat-Providence - Situer les différents courants d'analyse des transformations en cours- Analyser les dispositifs d'action sectoriellement et transversalement - Concevoir et réaliser une démarche de diagnostic sur un diagnostic de manière comparative
Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

1 L'étudiant doit être capable, au terme du cours, de: - analyser les transformations contemporaines qui affectent l'Etat-Providence, d'en dégager les fondements et les enjeux et d'expliciter les conditions de ces transformations; - analyser des dispositifs caractérisant les politiques sociales dans le cadre d'une démarche comparative - saisir les exigences d'une démarche comparative dans le cadre de l'établissement d'un diagnostic.
 

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Contenu - Notions d'Etat-Providence, d'Etat social actif, de coordination, de convention, de relation de service, de normes, de régulation, de citoyenneté - Notions de pauvreté, de précarité, d'exclusion, d'inégalités sociales - Analyse comparative historique de l'institutionnalisation des politiques sociales - Contenus des débats contemporains autour de l'Etat social- Relations entre modernisation des services publics, des associations et territorialisation - Registres contradictoires de la médiation- Analyse de dispositifs: protection de la jeunesse, handicap, politique v-à-v des sans abri,… Méthodes Le cours est basé sur un portefeuille de lecture comprenant - un ensemble de textes reprenant les différentes dimensions des débats autour des transformations de l'Etat-Providence - des dossiers concernant les législations, les enjeux, les actions de différents dispositifs
Autres infos
Pré-requis: une formation de base en sociologie est nécessaire, comme l'est la capacité à lire l'anglais. Assessment: A comparative diagnostic concernant une mesure de politique sociale (sous la forme d'un texte écrit). Les étudiants présenteront ce texte au groupe sur une journée d'échange collectif. Support: A la lecture du portefeuille (c'est-à-dire des textes de base et des fichiers pour chaque prestation).
Faculté ou entité
en charge


Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
Bachelier en sciences humaines et sociales

Bachelier en sociologie et anthropologie