Informations et esprit critique

Enseignants

De Kesel Myriam; Plumat Jim; Rees Jean-François;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Cet enseignement aborde la question de l’esprit critique et de sa mise en oeuvre bans l’évaluation de la qualité d’une information.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Décoder les mécanismes à l’œuvre derrière nos stéréotypes

Repérer comment la mise en scène de contenus peut nous manipuler

Déterminer la fiabilité d’une information et de sa source

Évaluer et interpréter la qualité d’une démarche scientifique

Discuter de la place et des limites de la science aujourd’hui

Contenu

Le cours comporte 6 modules.

•  Module 1 : Pourquoi développer son esprit critique ?
•  Module 2 : Identifier ses préconceptions
•  Module 3 : Évaluer la qualité des sources
•  Module 4 : Comprendre la démarche scientifique
•  Module 5 : Analyser les données
•  Module 6 : Prendre conscience des limites de la science

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

L’enseignement repose sur un cours en ligne accessible sur la plateforme EdX. Les participants suivront les cours en ligne. Des séances de travail seront organisées afin de mettre en oeuvre ce qui aura été abordé dans le cours en ligne.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

La note sera constituée de plusieurs parties:

1. Participation  au cours en ligne (20%)
2. Participation aux séances de travail (30%).
3. Essai critique d'une information (50%)

Ressources
en ligne

www.edx.org

Faculté ou entité
en charge

SC