Anglais pour informaticiens

Enseignants

Meyers Lucille (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Anglais

Préalables

Avoir suivi un cours correspondant au niveau A2 supérieur du 'Cadre Européen commun de référence pour les langues' (Conseil de l'Europe).

Thèmes abordés

Le cours s’articule sur divers thèmes et activités en rapport avec un cours technique du programme de bachelier.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
Compréhension à la lecture	Au terme du cours (en fin de BAC 1), l'étudiant devra avoir atteint niveau B2 + du 'Cadre Européen commun de référence pour les langues' (Conseil de l'Europe) en compréhension à la lecture : l’étudiant sera en mesure de lire des textes scientifiques en anglais qui servent de support à leurs cours en Bac 1 et d’autres textes de même type et de même niveau.
Compréhension à l'audition	niveau B2 - en compréhension à l’audition : l’étudiant sera en mesure de comprendre des documentaires et films sur des sujets d’ordre général ou sur des sujets relatifs au domaine d’étude.
Expression orale	niveau B2 - en expression orale : l'étudiant sera en mesure de pouvoir s'exprimer de façon simple sur des sujets généraux et spécifiques aux sciences informatiques, et de faire une présentation sur un sujet lié à un cours technique du programme de bachelier.
Expression écrite	niveau B2 - en expression écrite : selon les résultats du test de placement, les étudiants du niveau 2 seront en mesure de rédiger un texte simple en lien avec leur domaine d’études et d’exprimer leur point de vue de manière claire et structurée.

Contenu

• Maîtrise du code : vocabulaire général et spécifique, grammaire, prononciation
  
• Compréhension autonome (lecture et audition) de documents scientifiques en lien avec les sciences informatiques
  
• Maîtrise des fonctions langagières couramment utilisées pour l'interaction en groupe, les présentations.
  

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Ce cours est construit selon la méthode de la classe inversée.   Cet apprentissage passe par une première étape importante de préparation, durant laquelle les étudiants ont accès aux documents (textes, vidéos) à domicile via la plateforme Moodle, et une série d’exercices et d’activités pour développer leur compréhension des documents.  En classe, les étudiants ont l’occasion de poser des questions sur les problèmes rencontrés, approfondir certains aspects lexicaux et grammaticaux et participer à des activités d’expression orale.
De plus, les étudiants doivent faire une présentation en lien avec le domaine des sciences informatiques.  La présentation et l’entrainement aux techniques de présentation efficaces font également l’objet de séances de cours.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

• L'évaluation continue porte sur les activités organisées au cours (10 %) et le travail en ligne sur la plateforme Moodle UCLouvain (10 %). Elle comprend également un test de vocabulaire (basé sur le livre de vocabulaire spécifique en auto-apprentissage = 10 %) et un test de prononciation (10 %) ;
  
• Une production écrite est prévue en fin de quadrimestre, à présenter oralement (30 %)
  
• Il est demandé aux étudiant·es de réaliser un projet de présentation vidéo sur un thème abordé au cours (30 %)
  
• L'examen éventuel de 2e session portera sur toute la matière, avec une production écrite & orale.
  

Autres infos

Présence obligatoire au cours

Ressources
en ligne

1. A partir du portail UCLouvain, sur Moodle UCLouvain : le cours LANGL1182 ‘English for Computer Science Engineering’.
2. Ce cours sur Moodle UCLouvain donne également accès aux fichiers de prononciation « Le Répétiteur – Vocabulaire Général ».

Bibliographie

• Livre de vocabulaire « Professional English in Use ICT » (2007) de S. R. Esteras and E. M. Fabré, Cambridge University Press, Cambridge.

Support de cours

• syllabus du cours LANGL1182
• Moodle UCL, le cours 1182 donnant également accès aux fichiers de prononciation « Le Répétiteur - Vocabulaire Général ».
• Livre de vocabulaire « Professional English in Use ICT » (2007) de S. R. Esteras and E. M. Fabré, Cambridge University Press, Cambridge.

Faculté ou entité
en charge

ILV