En raison de la crise du COVID-19, les informations ci-dessous sont susceptibles d’être modifiées,
notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
2 crédits
20.0 h
Q1
Enseignants
Fasbender Catherine;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
- La réalisation d'une présentation orale structurée du projet de l'étudiant
- L'écriture d'un abstract de 1500 caractères sur le projet
- La phonétique de la langue anglaise (l'alphabet anglais, l'accent tonique, les signes)
- Les techniques d'exploitation d'outils informatiques permettant d'assurer la justesse de la production écrite et orale
- Le développement et consolidation des connaissances grammaticales et lexicales
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
AA spécifiques : A la fin de cette activité, l'étudiant·e sera capable :
Situer son action
|
Contenu
- Pratique des quatre compétences : lire/écrire/écouter/parler.
- Mise en application à l'écrit et à l'oral de tout le vocabulaire et des notions de grammaire et de syntaxe acquis pendant les deux sessions de cours précédentes pour aboutir à la présentation orale, sans notes, par chaque étudiant, d'un projet d'architecture personnel
Méthodes d'enseignement
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- cours théoriques
- séances d'exercice, phonétique et expression orale
- Lecture, analyse et rédaction de textes
- exercices de compréhension à l'écoute
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
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- examen de fin de module portant sur la grammaire, l'expression orale et et la rédaction de textes
- évaluation permanente basée sur le travail au cours et à domicile. Cette évaluation représente 20% de la note finale et est transférée à la 2e session.
- présentation orale publique (version vidéo en cas de cours distanciel); la note, qui porte sur le texte remis à l'avance et la présentation elle-même, représente 30% de la note finale.
- examen oral récapitulatif: 50% de la note finale
Bibliographie
- documents issus de différentes publications et d'Internet
- vidéos : extraits de film et de documentaires
Support de cours
- programme du cours et mises à jour (COVID) éventuelles sur moodle
Faculté ou entité
en charge
en charge
LOCI
