En raison de la crise du COVID-19, les informations ci-dessous sont susceptibles d’être modifiées,
notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
Cette unité d'enseignement bisannuelle est dispensée en 2020-2021
Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Thèmes abordés
The course should study social ethics and welfare economics issues using the axiomatic tools of Social Choice Theory. Both welfarist and non-welfarist approaches should be presented. The static and the intertemporal so-cial choice frameworks should be introduced and equity conditions analyzed in both frameworks.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | The objective of the course is to provide a basic training in the part of social choice theory which is most rele-vant for social ethics, in general, and for welfare economics, more specifically. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Bibliographie
A reading list will be distributed at the beginning of the course.
Faculté ou entité
en charge
en charge
