Interactive English to deal with contemporary issues

3.00 crédits

45.0 h

Q1 et Q2

Enseignants

Meyers Lucille; Pham Adrien (coordinateur(trice)); Vandersmissen Sabine (supplée Meyers Lucille);

Langue
d'enseignement

Anglais

Préalables

Avoir suivi un cours correspondant (au minimum) au niveau B2- du 'Cadre européen commun de référence pour les langues' (CECR). Le cours LANGL 1331 proposé aux étudiants en BAC 2 a pour objectif de les préparer au cours de BAC 3.

Thèmes abordés

Le cours est articulé autour de différents thèmes d'intérêt général et liés au domaine d'étude.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Compétence orale: B2+/C1 Individuelle: L'étudiant sera capable de présenter un sujet complexe d'une manière claire et méthodique en utilisant un support visuel et en ne faisant référence à ses notes que de manière occasionnelle, ainsi que prendre part à un entretien d'embauche. Interactive: L'étudiant sera capable de communiquer de manière spontanée et fluide permettant une interaction normale avec un natif. L'étudiant sera capable d'exprimer, articuler et défendre ses opinions ainsi que réagir à et interagir avec son interlocuteur, sur un plan social et sur le plan professionnel.

2	Compétence écrite: B2+ L'étudiant sera capable d'exprimer ses opinions à l'écrit en produisant des textes sur des sujets en lien avec son domaine d'étude. L'étudiant sera également capable d'écrire des e-mails clairs, un CV et une lettre de motivation.

Contenu

Ce cours a pour but de développer les aptitudes des étudiants à utiliser l'anglais dans des situations de communication interactives relatives à certains enjeux contemporains (le féminisme, la Transition, l'interculturalité/le racisme/les migrations,...), ainsi qu'à d'autres situations similaires à celles qu'ils rencontreront dans leurs carrières (faire une présentation, écrire un e-mail, passer un entretien d'embauche,...). Cela implique de maîtriser entre autres des fonctions langagières typiques, du vocabulaire, des structures grammaticales, de la prononciation et de l'intonation qui rendra la communication courante et spontanée. Le niveau à atteindre est B2+ du Cadre Européen de Référence des Langues.

Méthodes d'enseignement

pratique de la langue en situations variées: débats, activités de conversation, jeux, chansons, conférences, excursions, entretien d'embauche,...
applications originales et personnalisées des techniques de présentation (structuration, expressions appropriées, body language, eye contact, Power Point,...)
consolidation et extension des connaissances de l'étudiant en vocabulaire, grammaire et prononciation
feedback systématique portant sur les productions orales et écrites de l'étudiant
travail fréquent en paires et groupes restreints (tables de conversation)
--> l'UE se donne en présentiel exclusivement

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Il n'y a pas d'examen final pour ce cours. L'évaluation est basée sur:

la présence et la participation active aux cours (30%)
une présentation sous forme d'une leçon (15%)
la candidature pour un emploi (CV, lettre de motivation, entretien d'embauche) (25%)
2 tests au cours de l'année (30%)

--> Pour la session d'août, la cote de participation est remplacée par un travail (écrit et oral)

Autres infos

Ce cours s'engage pour la transition et le développement durable.

Ressources
en ligne

Plateforme Moodle du cours.https://moodle.uclouvain.be/course/view.php?id=599

Support de cours

Syllabus: Langl 2431- Interactive English to deal with contemporary issues

Faculté ou entité
en charge

ILV

Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme

Sigle

Crédits

Prérequis

Acquis
d'apprentissage

Bachelier en sciences humaines et sociales

HUSO1BA

Bachelier en sociologie et anthropologie

SOCA1BA