Projet de développement professionnel

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

• 1.1 Faire preuve d’indépendance intellectuelle dans le raisonnement, porter un regard critique et réflexif sur les savoirs (académiques et de sens commun).
• 2.4 Articuler des savoirs issus de différentes disciplines afin de pouvoir résoudre un problème simple mais concret de gestion.
• 4.1 Identifier des opportunités de nouveautés et faire preuve de créativité dans la proposition d’idées originales et utiles.
• 5.1 Comprendre le fonctionnement interne d’une entreprise de taille et de complexité limitée.
• 5.2 Situer et comprendre ce fonctionnement dans son contexte socio-économique et discerner les enjeux interdisciplinaires.
• 5.3 Associer des savoirs multiples (articuler des concepts de domaines différents et confronter des logiques d’action différentes) pour comprendre un problème concret d’une entreprise ou d’une organisation de taille et de complexité limitée.
• 6.2 Reconnaître et prendre en considération la diversité des points de vue des membres d’une équipe.
• 7.2 Contribuer à l’avancement du projet et au succès de l’équipe en partageant l’information et son expertise en vue d’atteindre de manière efficace l’objectif visé.
• 8.2. Pour 2 langues étrangères* (anglais et néerlandais) : communiquer à l’oral et à l’écrit de façon claire, cohérente, argumentée et avec aisance sur des sujets d’ordre général ou relatifs à la gestion.
• 9. Se développer

• Rédiger un CV et une lettre de motivation ;
• Porter un regard réflexif sur lui-même et son expérience professionnelle, via la rédaction d’un rapport de stage ;
• Se construire un projet de formation en phase avec ses propres valeurs et aspirations.