Italien : pratique de la grammaire

Enseignants

Béghin Laurent;

Langue
d'enseignement

Italien

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Au terme de l'apprentissage, l'étudiant/e sera capable de 1. Reconnaître les mécanismes grammaticaux de base de l'italien dans n'importe quel type d'énoncé 2. Utililiser ces mécanismes aussi bien dans un énoncé oral que dans un texte écrit ainsi que dans des exercices semblables à ceux réalisés en cours.

Contenu

Module 1 (septembre-décembre): morphologie de l'article, du nom et de l'adjectif ; le verbe : indicatif présent (y compris des verbes pronominaux), passé composé et futur; introduction à la phonétique italienne.
Module 2 (février-mai) : le système pronominal  (pronoms directs, indirects et combinés) ; le verbe : indicatif imparfait, conditionnel, impératif présent. Pour plus de renseignements, nous renvoyons à la plate-forme d'enseignement à distance (Moodle).

Méthodes d'enseignement

Exposé magistral assorti d'exercices

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Pour obtenir les crédits liés à une UE, l’étudiant·e doit présenter toutes les parties de l'examen portant sur l'UE (qu'elles portent sur des activités d'apprentissage - AA - ou des parties de cours).

Évaluations continues écrites et orales équivalant 20 % de la note de chaque module. Examen écrit de fin de module. Le module 1 représente 30% de la note finale ; le module 2 représente 70% de la note finale.

Si le contexte sanitaire l’impose, l'examen sera oral et à distance.

Bibliographie

- DARDANONE Maurizio, TRIFONE Pietro, Grammatica italiana con nozioni di linguistica, Bologne, Zanichelli, 1995.
- ULYSSE Georges, L'italien de A à Z, Paris, Hatier, 1994.
- VALLÉ Annette, Guide de grammaire italienne avec exercices, Bruxelles, De Boeck, 1998.
- Site du Dizionario di ortografia e di pronunzia (www.dizionario.rai.it)

Faculté ou entité
en charge

> TIMB