Socio-économie des industries culturelles

Enseignants

Habrand Tanguy;

Langue
d'enseignement

Français

Contenu

Ce cours a pour objectif de présenter les dynamiques et enjeux propres aux industries culturelles, tant d’un point de vue contemporain que sous l’angle de leur évolution historique. Attentif aux rapports entre culture, économie et société, il mobilise des concepts clés tels que culture populaire, de masse et industrielle, en les situant dans leur environnement théorique.
Le cours aborde les institutions artistiques du xixe siècle, servant de toile de fond pour comprendre les transformations majeures qui ont conduit à l’émergence des industries culturelles modernes. L’examen se poursuit par une analyse détaillée des différentes industries culturelles : livre, cinéma, musique, jeux vidéo. Au plus près de nous, deux ruptures sont étudiées en profondeur : l’émergence du paradigme des industries dites créatives et le développement de la culture numérique.
En conclusion, le cours se tourne vers les particularités du fonctionnement des industries culturelles en Belgique. Cette dernière partie du programme explore les spécificités locales, les défis et les opportunités qui caractérisent le paysage culturel belge, tout en réfléchissant à la manière dont ce contexte national s’inscrit dans des tendances globales.

Méthodes d'enseignement

• Exposés en séance
• Présentation de documents visuels
• Études de cas et analyses de documents
• Appel aux réactions, commentaires, réflexions
• Prise de notes personnelles

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L’évaluation consistera en un examen écrit. Un questionnaire sera remis le jour de l’examen aux étudiants et comportera plusieurs types de questions : questions à réponse brève pour tester les connaissances (de un à quelques mots), questions à réponse de taille moyenne pour tester la compréhension, questions ouvertes à réponse plus longue pour tester la réflexion et le regard critique porté sur la matière

Autres infos

L’évaluation consistant en un examen écrit, avec réponses portées à la main sur questionnaire, aucune assistance informatique ne sera permise le jour de l’évaluation.

Ressources
en ligne

La page Moodle du cours reprendra l’ensemble des powerpoints et des documents liés au cours, partie intégrante de la matière.

Support de cours

• Powerpoints et documents disponibles sur la page Moodle.

Faculté ou entité
en charge

> COMU