Regional Economy

Enseignants

Gomes Joseph;

Langue
d'enseignement

Anglais

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Les villes, dont les frontières économiques s'étendent bien au-delà de leur limite administrative, jouent un rôle central dans les économies modernes. Partant, l'objectif de ce cours est d'introduire les étudiants aux principes économiques de base permettant d'expliquer, d'une part, la formation des villes et, d'autre part, la répartition des activités (logement, services, transport, emplois) au sein de celles-ci. Pour cela, on mobilisera simultanément les outils de la microéconomie et l'histoire économique. Dans la mesure où les emplois sont prioritairement localisés en milieu urbain, l'étude des systèmes urbains permettra d'aborder les questions régionales. Un bref panorama des économies régionales européennes sera ensuite présenté. Enfin, on terminera en étudiant les évolutions les plus récentes qui mettent à jour une structuration nouvelle des espaces, à savoir la péri-urbanisation.

Contenu

Ce cours propose une introduction à la théorie (et à l'empirique) de l'économie urbaine et régionale. Parmi les sujets abordés figurent : l'urbanisation, la transition démographique, la décentralisation, les inégalités régionales et spatiales, le rôle de la géographie économique et des accidents historiques dans l'explication des inégalités, l'espace et les coûts économiques, les économies d'agglomération, ainsi que les nouveaux modèles de géographie économique.

Méthodes d'enseignement

The course will take the form of lectures that will cover theoretical and empirical aspects of the course. The professor will subsequently share all the lecture notes and slides with the students.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L'évaluation repose sur deux composantes : un devoir et un examen final. Chaque composante compte pour 50 % de la note finale.

• Devoir (50%) : Les étudiants devront soumettre un essai de 4 à 5 pages sur un sujet (à choisir parmi deux ou trois options proposées par le professeur). Une bibliographie non exhaustive sera mise à disposition sur Moodle. Les sujets seront disponibles en février et la date limite de soumission sera fixée vers la fin du mois d'avril (généralement le 21 avril, à confirmer par le professeur lors de la première séance).
  
• Examen final (50%) : L'examen final en juin sera un examen écrit comprenant un ensemble de questions visant à vérifier que les principaux concepts du cours ont été assimilés par les étudiants.
  

Les étudiants auront la possibilité de repasser l’examen écrit en août si nécessaire. L'examen d'août comptera également pour 50 % de la note finale, les 50 % restants étant basés sur le devoir précédemment soumis.
Il n'y a pas de deuxième session pour le devoir : tout devoir non soumis se verra attribuer une note de 0, qui sera maintenue lors de la deuxième session !
Note: Students are discouraged from using generative artificial intelligence (AI) systems in this course. However, if AI systems are used during assessments or class activities, they must adhere to the rules outlined in the faculty memorandum on this subject, which is available on the faculty’s intranet site: Note sur l’utilisation responsable des IA — Juillet 2024.

Autres infos

Prérequis du cours : Les étudiants sont censés avoir acquis avec succès les concepts fondamentaux de la microéconomie et être capables de les utiliser pour étudier de nouvelles problématiques.

Bibliographie

There is no specific reference manual for this course. The professor will provide lecture notes in addition to references that can aid a deeper understanding of the issues.

Faculté ou entité
en charge

> ESPO