Cette unité d'enseignement n'est pas dispensée en 2024-2025
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Espagnol
Thèmes abordés
L’UE portera sur les caractéristiques de l'espagnol oral et écrit, ainsi que sur les différences entre les registres. Nous traiterons des thèmes tels l'emploi du pronom et des formes déictiques, la politesse linguistique, la cohérence de la production.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Identifier des spécificités des registres (oral et écrit) de l'espagnol moderne. |
| 2 | Analyser des données linguistiques de l'espagnol oral et écrit dans une perspective pragmaticodiscursive, en consultant des corpus et en renvoyant à la littérature scientifique du domaine et aux théories en vigueur. |
| Par le biais de ces activités, l'étudiant(e) améliorera aussi ses compétences linguistiques concernant l'emploi des registres, dans le cadre de l'objectif global : atteindre le niveau B2 à la fin du cycle et acquérir certaines compétences du niveau C1. | |
| Cette unité d’enseignement contribue au développement et à la maitrise des compétences et acquis des programmes de l’Ecole de langues et lettres suivants: 1.4, 1.6, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 3.5, 3.6, 4.3, 5.6, 6.2, 6.4, 6.5 |
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Faculté ou entité
en charge
en charge
