Syriaque I A

Enseignants

Makhoul Manhal;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Aucun

Thèmes abordés

Le cours se donne en alternance avec LGLOR1643.
L’enseignement du syriaque (araméen tardif)
Le cours aborde les systèmes paléographiques, morphologiques et syntaxiques du syriaque, c’est-à-dire la langue araméenne des chrétiens d’Orient (à partir du IIe siècle jusqu’à l’époque prémoderne).
Le cours aborde les trois écritures principales de l’araméen-syriaque (estrangelo, serto, syro-oriental) et donne une première approche de textes vocalisés de différents genres littéraires en expliquant l’utilisation des outils de base (dictionnaires, grammaires, ainsi que les outils sur le web).
Le cours consiste en la préparation des exercices (traduction, lecture ou analyse grammaticale).

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	aura acquis une connaissance de base de la grammaire.
2	a reçu une introduction de base à la littérature syriaque;
3	analyser, de lire et de traduire, à l'aide des outils de base, des textes de difficulté simple.

Contenu

L’enseignement du syriaque (araméen tardif)
Le cours aborde les systèmes paléographiques, morphologiques et syntaxiques du syriaque, c’est-à-dire la langue araméenne des chrétiens d’Orient (à partir du IIe siècle jusqu’à l’époque prémoderne). Le cours aborde les trois écritures principales de l’araméen-syriaque (estrangelo, serto, syro-oriental) et donne une première approche de textes vocalisés de différents genres littéraires en expliquant l’utilisation des outils de base (dictionnaires, grammaires, ainsi que les outils sur le web). Le cours consiste en la préparation des exercices (traduction, lecture ou analyse grammaticale).

Méthodes d'enseignement

Les étudiants doivent préparer des exercices et petits textes en rapport avec la grammaire enseignée au cours; ils sont revus et corrigés par l'enseignant. Le portefeuille d'exercices et autres supports sont mis à la disposition des étudiants sur Moodle (inscription obligatoire).

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

La note repose sur un examen oral en fin de chaque quadrimestre. L’examen consiste en la lecture et la traduction d'un texte lu au cours, ainsi que des justifications grammaticales.

Autres infos

https://uclouvain.be/en/faculties/fial/learning-agreement-comment-choisir-ses-cours.html#English-friendly-courses/
cours enseigné en français et offrant des facilités en anglais.

Ressources
en ligne

https://archive.org/details/Syriac-French-English-Arabic-Dictionary
http://www.dukhrana.com/lexicon/PayneSmith/

Bibliographie

cf. la documentation sur Moodle (inscription obligatoire)

• S. Brock et al. (ed.), The Hidden Pearl. The Syrian Orthodox Church and its Ancient Aramaic Heritage, vol. I et II, Roma 2001
• J.F. Healey, Leshono Suryoyo. First Studies in Syriac, Piscataway 2005;
• L. Costaz, Grammaire Syriaque, Beyrouth 1952  (réimpr. 1964);
• J. Payne Smith, A Compendious Syriac Dictionary, Oxford 1903 (plusieurs editions online)
   

Support de cours

• Moodle

Faculté ou entité
en charge

> EHAC