Histoire de l'Amérique latine

Enseignants

Sappia Caroline;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

/

Thèmes abordés

Le cours fournira non seulement l'occasion d'une ouverture sur un domaine géographique et culturel à la fois fort ciblé et fort diversifié, mais aussi une réflexion sur l'identité latino-américaine actuelle , en partant d'une analyse historique basée sur la révision de certains moments clés de sa trajectoire identitaire.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Au terme de cet enseignement, les étudiants seront capables de se poser et de répondre à des questions essentielles par rapport à l'identité passée et présente de l'Amérique latine, en utilisant des informations et des documents historiques et en mobilisant une conceptualisation de la notion d'identité. A partir de ce questionnement, ils pourront développer une opinion propre par rapport aux enjeux indentitaires des latino-américains.

Contenu

Dans ce cours, l’histoire de l’Amérique latine sera étudiée à partir de dossiers de lecture et de thématiques permettant de donner aux étudiants les clés de lecture des contextes latino-américains contemporains.
Ce cours vise d’une part à donner des bases sur l’histoire de l’Amérique latine, mais aussi à analyser les historiographies européennes et latino-américaines à partir de la colonisation de l’Amérique latine. Il propose aux étudiants un décentrement de l’histoire par l’analyse des textes et des méthodes d’historiens et d’académiques tant latino-américains qu’européens.
Nous aborderons les points suivants :

• L’Amérique dite précolombienne
• Époque moderne. « Rencontre » entre deux mondes : Amérique latine coloniale. Historiographies européenne et latino-américaine. Groupe Modernité Colonialité.
• 19e siècle : des Indépendances - Caudillos - libéralisme latino-américain
• 20e siècle latino-américain

Méthodes d'enseignement

Une partie du cours sera de type magistrale et l’autre adoptera une méthode interactive sur la base de lectures à commenter et à analyser en groupe. Le dossier sera constitué de documents écrits, d'images, d'informations historiques et d'interprétations historiographiques sur l'évolution historique de l'Amérique latine, une attention particulière étant réservée à la diversité des approches méthodologiques, historiographiques, idéologiques et culturelles.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen oral sur la base du cours et d'un travail à présenter pendant l'examen  (les consignes seront indiquées sur Moodle).
Ces modalités valent pour juin et septembre.

Autres infos

Support : Notes manuscrites des étudiants et dossier des lectures.

Ressources
en ligne

Voir la page Moodle du cours

Bibliographie

Voir sur la page Moodle du cours / See the Moodle page of the course

Faculté ou entité
en charge

> EHAC