Cette unité d’enseignement n’est pas accessible aux étudiants d’échange !
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Conçu pour la Mineure en esprit d'entreprendre, ce cours est réservé aux étudiant.es sélectionné.es.
Contenu
Le cours "Gérer son projet" de la Mineure en Esprit d'Entreprendre familiarisera les étudiants au concept d’entrepreneuriat. Dans le cadre de ce cours, l'accent sera mis sur la description de ce qu'est l'entrepreneuriat, les processus entrepreneuriaux, y compris l’identification d’une opportunité entrepreneuriale, les analyses de faisabilité, l'élaboration d'un modèle d’affaire efficace, la méthodologie de Lean Startup, la rédaction d'un plan d'affaires et les processus de lancement d'une activité entrepreneuriale.
Ce cours, dans sa première partie (soit 15h) permettra aux étudiants de comprendre l’ensemble des facettes pouvant être liées à une activité entrepreneuriale et la gestion d'un projet de création d'entreprise. L’introduction à ces différents concepts se fera sur base d’une approche interdisciplinaire recoupant des notions de base de diverses disciplines telles que la stratégie, la finance, l'entrepreneuriat, etc.
Ce cours apportera des méthodes préparatoires au développement et à la gestion d'un projet entrepreneurial. Ce projet entrepreneurial constituera la seconde partie du cours (15h). Pour ce projet, les étudiants devront mobiliser les acquis vus lors des enseignements des premières séances. Ceci permettra aux étudiants d'appliquer concrètement les concepts théoriques et les méthodologies de création enseignées durant les 15 premières heures du cours.
Ce cours, dans sa première partie (soit 15h) permettra aux étudiants de comprendre l’ensemble des facettes pouvant être liées à une activité entrepreneuriale et la gestion d'un projet de création d'entreprise. L’introduction à ces différents concepts se fera sur base d’une approche interdisciplinaire recoupant des notions de base de diverses disciplines telles que la stratégie, la finance, l'entrepreneuriat, etc.
Ce cours apportera des méthodes préparatoires au développement et à la gestion d'un projet entrepreneurial. Ce projet entrepreneurial constituera la seconde partie du cours (15h). Pour ce projet, les étudiants devront mobiliser les acquis vus lors des enseignements des premières séances. Ceci permettra aux étudiants d'appliquer concrètement les concepts théoriques et les méthodologies de création enseignées durant les 15 premières heures du cours.
Méthodes d'enseignement
Exposé, étude de cas, mise en situation concrète (projet)
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'évaluation du cours se basera sur d'une part sur un dossier "Projet" à rendre lors de la dernière séance et d'une soutenance orale de ce projet et, d'autre part, par une évaluation continue lors de chaque séance sur les concepts enseignés lors des séances précédentes.
Ressources
en ligne
en ligne
Les vidéos et tutos (notamment pour la partie projet du cours) et liens seront disponibles sur Moodle
Bibliographie
Bibliographie non exhaustive du cours :
- Boudreau, K. (2017) A short guide to strategy for entrepreneurs. Harvard Business Review, October 17.
- Barringer, B.R., & Ireland, R.D. (2018) - Entrepreneurship : Successfully launching new ventures, Pearson
- Janssen, F. (2016). Entreprendre : Une introduction à l’entrepreneuriat (seconde édition), De Boeck Université.
- Hagel III, J. (2016) We need to expand our definition of entrepreneurship. Harvard Business Review, September 28
- Osterwalder, A., & Pigneur, Y. (2010). Business model generation: A handbook for visionaries, game changers, and challengers. John Wiley & Sons.
- Ries, E. (2011). The lean startup: How today's entrepreneurs use continuous innovation to create radically successful businesses. Crown Books.
- Westhead, P., & Wright, M. (2013). Entrepreneurship : A very short introduction. OUP Oxford
Support de cours
- LMPME1221B
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Mineure en esprit d'entreprendre
