Questions de droit canonique

Enseignants

Christians Louis-Léon;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Ce cours ne suppose pas de prérequis.

Thèmes abordés

Il assure une introduction pragmatique aux modalités propres d'un droit religieux, en l'occurrence du droit actuel de l'Église catholique. (D'autres enseignements de droit canonique sont proposés dans d'autres programmes de l'UCL). Le cours présente aux étudiants les modalités concrètes d'intervention du droit de l'Église catholique, gérant le statut religieux de plus d'un milliard de fidèles de par le monde. C'est à partir d'une analyse principalement technique que sont ponctuellement abordées, au gré des intérêts des étudiants, diverses questions de principes et méthodes propres au droit canon.
Sont abordées plus particulièrement les spécificités du droit canonique par rapport au droit d'État et par rapport à d'autres droits religieux, à propos du mariage et de ses formes de nullité et de dissolution; des personnes qui ont un statut ecclésiastique; des sanctions des abus dans la pratique religieuse (not. la crise des délits sexuels); des tribunaux religieux et de leurs statuts.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	- percevoir l'enjeu d'une réflexion juridique sur l'Église catholique entendue comme communauté de croyants ; - réfléchir les relations entre le droit canonique, le droit de l'État et les droits de l'homme comme projet conjoint d'un fidèle par ailleurs citoyen ; - mobiliser les ressources nécessaires pour résoudre, partiellement au moins, une question ayant une dimension canonique.

Contenu

Après une brève présentation historique et conceptuelle, ce cours introduit à la pratique du droit de l'Eglise catholique à partir d'un thème principal en 2024-25 : celui des modalités de "démocratisation" internes en cours à travers notamment le thème participatif de la "synodalité". Seront aussi abordés, plus accessoirement,  le droit canonique applicable actuellement au mariage, et  le droit pénal canonique (face aux délits sexuels).
Une attention aux méthodes de recherche et de documentation sera systématique pour qu'au terme du cours, l'étudiant.e ait acquis une capacité de recherche documentaire et une méthode de travail adéquate en droit canonique.

Méthodes d'enseignement

Cours à pédagogie active : la participation active des étudiants se réalisera à partir de commentaires et discussion d'actualité.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Pour 25 % des points, un travail de recherche bibliographique portera sur un thème propre à chaque étudiant.e.
Pour 75 % des points, un examen oral  portera sur une question tirée au sort dans une liste communiquée en fin de cours.
En session de septembre, un examen écrit analogue représentera 100 % de la note.

Autres infos

Ressources
en ligne

Cfr le site moodle du cours.

Bibliographie

• Codex de droit canonique (1983) est indispensable (en accès libre sur internet)

Faculté ou entité
en charge

> TEBI