Stage en administration publique 2

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

• Questionner des situations concrètes ancrées dans ses expériences professionnelles.
• Mettre en lien ces apprentissages dans une visée d’action sur le terrain socio-professionnel.
• Confronter et discuter de pratiques professionnelles et de points de vue différents (entre pairs, avec des spécialistes).
• Confronter théorie et pratique afin de porter un regard critique d’une part, sur le fonctionnement d’une organisation et/ou une situation problématique et d’autre part, sur la théorie en regard de la réalité de terrain (« aller-retour » entre théories et pratiques).
• Positionner et exercer son rôle et son champ d’action, en adoptant une posture réflexive, au sein d’une organisation, en interface avec les différentes parties prenantes internes et externes et en s’adaptant au contexte et aux logiques de fonctionnement.