Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Ce cours forme à la compréhension et à l’analyse du comportement des structures architecturales. Il dispense les concepts fondamentaux visant à :
- Analyser des structures simples au moyen des outils fournis par la statique et la résistance des matériaux.
- Dialoguer avec l’ingénieur spécialisé dans ce domaine.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
Acquis d’apprentissage spécifiquesA la fin de ce cours, l’étudiant·e est capable de :
Contribution au référentiel des acquis d’apprentissageEu égard au référentiel d’acquis d’apprentissage (AA) du programme, ce cours contribue au développement et à l’acquisition des AA suivants :
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Contenu
Les éléments de structures : descente de charge, schémas statiques, iso et hyperstaticité, calcul des sollicitations, combinaisons ELU, ELS, abaques de prédimensionnement.
Efforts internes :
Efforts internes :
- Effort normal, , contrainte, lois de comportement des matériaux, dimensionnement, flambement (formule d'Euler)
- Flexion : effort tranchant et moment fléchissant. contraintes, dimensionnement de poutres isostatiques. Flexion composée, flexion gauche, phénomènes d'instabilité (voilement, déversement)
- Structures fléchies : poutres, portiques, cadres, poutres vierendeel
- Structures tendues : câbles, réseaux de câbles, membranes
- Structures comprimées : arcs, séries d'arc, voûtes, coupoles, dômes géodésiques
- Structures vectorielles : treillis
Méthodes d'enseignement
La matinée de cours est divisée en 2 temps :
- cours théorique : 2h en auditoire
- séance d'exercices : 2h. Les étudiants sont répartis en 3 groupes. Le travail en séance s'effectue en tablée.
Les présences sont prises chaque semaine
- cours théorique : 2h en auditoire
- séance d'exercices : 2h. Les étudiants sont répartis en 3 groupes. Le travail en séance s'effectue en tablée.
Les présences sont prises chaque semaine
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen écrit de 3h. Notions théoriques et exercices inédits
Pour l'examen, l'étudiant dispose d'un memento qu'il doit apporter lui-même. Le memento ne peut pas contenir de notes ajoutées.
Calculatrice scientifique de base autorisée à l'examen (pas de calculatrices graphiques).
Pour l'examen, l'étudiant dispose d'un memento qu'il doit apporter lui-même. Le memento ne peut pas contenir de notes ajoutées.
Calculatrice scientifique de base autorisée à l'examen (pas de calculatrices graphiques).
Bibliographie
"Faire tenir, Structure et architecture", Marc Leyral, Editions de La Villette, 2021
"L'art des structures", Aurelio Muttoni, Presses polytechniques et universitaires romandes, 2012
"L'art des structures", Aurelio Muttoni, Presses polytechniques et universitaires romandes, 2012
Faculté ou entité
en charge
en charge