Fondements de neurophysiologie

lfsm1203  2025-2026  Louvain-la-Neuve

Fondements de neurophysiologie
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4.00 crédits
45.0 h
Q1
Langue
d'enseignement
Français
Préalables

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
  • Introduction aux principales méthodes d'exploration fonctionnelle en neuroscience 
  • Principes de base de l’influx nerveux 
  • Introduction aux organes des sens et mécanismes de transduction 
  • Mécanismes de traitement central des systèmes sensoriels fondamentaux pour le contrôle moteur (Système somesthésique [sensibilité tactile, proprioception, nociception], Vision, Système vestibulaire) 
  • Mécanismes neurophysiologiques de la motricité (unités motrices, réflexes, contrôle postural, locomotion, contrôle cortical des mouvements volontaires, intégration sensori-motrice, rôles des noyaux gris centraux et du cervelet) 
  • Les différentes formes de mémoire 
  • Processus attentionnels 
Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

  • Démontrer la connaissance et la compréhension des méthodes neuroscientifiques utilisées pour étudier le comportement moteur humain (2.1, 11.1, 11.3 /9.1, 9.2, 9.3) 
  • Démontrer la connaissance et la compréhension des principes de base de l’influx nerveux/potentiel d’action (2.1, 11.1, 11.3 /9.1, 9.3) 
  • Démontrer la connaissance et la compréhension des mécanismes neurophysiologiques des traitements sensoriels fondamentaux pour la motricité, tout particulièrement la somesthésie, la vision et le système vestibulaire (2.1, 11.1, 11.3 /9.1, 9.3) 
  • Démontrer la connaissance et la compréhension des mécanismes neurophysiologiques sous-tendant la motricité, depuis les réflexes jusqu’aux mouvements volontaires (2.1, 11.1, 11.3 /9.1, 9.2, 9.3) 
  • Comparer les structures neurales et mécanismes relatifs aux différents niveaux de contrôle moteur (2.1, 11.1, 11.3 /9.1, 9.2, 9.3) 
  • Démontrer la connaissance et la compréhension des différentes formes de mémoires (2.1, 11.1, 11.3 /9.1, 9.2, 9.3) 
  • Démontrer la connaissance et la compréhension des processus attentionnels qui guident les comportements moteurs (2.1, 11.1, 11.3 /9.1, 9.2, 9.3) 
  • Mobiliser les concepts vus au cours pour résoudre des cas concrets (5.3 Kiné et 9.3 EP) 
 
Autres infos
Ce cours est réservé entre autre aux étudiants FSM. Hors programme son accès est possible aux autres étudiants UCLouvain sur base d'un dossier à remettre au coordinateur du cours.
Faculté ou entité
en charge
> FSM


Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale
EDPH1BA
4
LFSM1101 ET LFSM1104 ET LFSM1105
Bachelier en kinésithérapie et réadaptation
KINE1BA
4
LFSM1101 ET LFSM1104 ET LFSM1105