Enseignants
Duque Julie (coordinateur(trice)); Missal Marcus;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
- Introduction aux principales méthodes d'exploration fonctionnelle en neuroscience
- Principes de base de l’influx nerveux
- Introduction aux organes des sens et mécanismes de transduction
- Mécanismes de traitement central des systèmes sensoriels fondamentaux pour le contrôle moteur (Système somesthésique [sensibilité tactile, proprioception, nociception], Vision, Système vestibulaire)
- Mécanismes neurophysiologiques de la motricité (unités motrices, réflexes, contrôle postural, locomotion, contrôle cortical des mouvements volontaires, intégration sensori-motrice, rôles des noyaux gris centraux et du cervelet)
- Les différentes formes de mémoire
- Processus attentionnels
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
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Contenu
Ce cours aborde les matières suivantes :
- Introduction aux principales méthodes et techniques d'investigation en Neuroscience: enregistrement, lésion réversible, stimulation magnétique, imagerie fonctionnelle, etc.
- Organes des sens et mécanismes de la transduction
- Mécanismes centraux du traitement des informations sensorielles: vision, somesthésie, douleur, proprioception, équilibre.
- Contrôle moteur: tonus, posture, réflexes spinaux, système pyramidal, noyaux gris centraux, cervelet, mouvements automatiques, volontaires, locomotion.
- Intégration sensori-motrice: fonctions des aires pariétales postérieures en particulier
- Les différentes formes d'apprentissage et de mémoire.
- Introduction aux principales méthodes et techniques d'investigation en Neuroscience: enregistrement, lésion réversible, stimulation magnétique, imagerie fonctionnelle, etc.
- Organes des sens et mécanismes de la transduction
- Mécanismes centraux du traitement des informations sensorielles: vision, somesthésie, douleur, proprioception, équilibre.
- Contrôle moteur: tonus, posture, réflexes spinaux, système pyramidal, noyaux gris centraux, cervelet, mouvements automatiques, volontaires, locomotion.
- Intégration sensori-motrice: fonctions des aires pariétales postérieures en particulier
- Les différentes formes d'apprentissage et de mémoire.
Méthodes d'enseignement
Cours magistral en auditoire.
Certains cours pourraient exploiter des vidéos préenregistrées.
Certains cours pourraient exploiter des vidéos préenregistrées.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen écrit avec Questions à Choix Multiple (QCM) en session
Autres infos
Ce cours est réservé entre autre aux étudiants FSM. Hors programme son accès est possible aux autres étudiants UCLouvain sur base d'un dossier à remettre au coordinateur du cours.
Ressources
en ligne
en ligne
Toutes les diapositives du cours sont téléchargeables sur Moodle pendant la période de cours.
Bibliographie
Neurosciences
De Boeck Supérieur
7e édition - juillet 2025 - 912 pages - ISBN 978-2-8073-4831-8
Support de cours
- Livre de référence : Dale Purves, George J Augustine, David Fitzpatrick, William Hall, Anthony-Samuel Lamantia, Léonard White. Traducteur : Jean-Marie Coquery, Nicolas Tajeddine, Philippe Gailly. Neurosciences. 7e édition. De Boeck Supérieur
- Diapositives du cours sur Moodle
Faculté ou entité
en charge
en charge