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3.00 crédits
Q1
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Le cours développera une activité de tutorat pédagogique ouverte aux étudiant·es de Master pour un accompagnement d’étudiant·es de Bacheliers.
Le·la tuteur·trice accompagnera le questionnement et le processus méthodologique des étudiant·es, sous la responsabilité du « maître tuteur·trice » et l’enseignant·e titulaire du cours visé pour les amener à plus d’autonomie.
Le·la tuteur·trice accompagnera le questionnement et le processus méthodologique des étudiant·es, sous la responsabilité du « maître tuteur·trice » et l’enseignant·e titulaire du cours visé pour les amener à plus d’autonomie.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
Acquis d’apprentissage spécifiquesA la fin de ce cours, l’étudiant·e est capable de :
Contribution au référentiel des acquis d’apprentissageEu égard au référentiel d’acquis d’apprentissage (AA) du programme, ce cours contribue au développement et à l’acquisition des AA suivants :
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Faculté ou entité
en charge
en charge