La variation en français contemporain

Enseignants

Simon Anne-Catherine;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

LFIAL1131 Comprendre le langage: une introduction à la linguistique
Niveau C1 - C2 de maitrise du français

Thèmes abordés

L'observation des usages (parlés et écrits) du français contemporain montre que cette langue est sujette à une importante variation, qui touche entre autres la prononciation, le lexique et la syntaxe. Ce cours offre une série d'outils théoriques et méthodologiques pour identifier, décrire et analyser les variantes linguistiques, et tenter d'expliquer les causes de cette variation. L'approche est à la fois disciplinaire (phonologie, lexicologie, syntaxe) et sociolinguistique. Elle vise à élaborer une réflexion sur la notion de français de référence et sur les caractéristiques de différentes variétés du français, qu'elles soient régionales, sociales ou stylistiques.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Identifier la variation linguistique (variables et variantes) dans les usages parlés et écrit en français, aux niveaux phonétique-phonologique, graphique, morphologique, lexical et syntaxique ; Décrire des variantes de manière qualitative, par rapport au français de référence ; Interpréter la valeur sociale d'une variante, en la rapportant à une ou plusieurs dimensions de la variation (sociale, géographique, stylistique, etc.) ; Distinguer les points de vue normatif et scientifique sur la langue, et adopter une perspective critique sur les jugements de valeur relatifs aux usages du français.

Contenu

Les notions suivantes seront abordées :

• Les notions de base pour comprendre la variation (français de référence, variante, variable, axes de la variation, etc.)
• La prononciation dans différentes régions de la francophonie (voyelles, consonnes, schwa)
• Les points communs et les différences entre les systèmes phonologiques de différentes variétés de français
• Le fonctionnement, l’évolution et la variation dans l’orthographe française et les réformes dont elle pourrait faire l’objet
• La formation des mots en français et en particulier la formation des noms féminins pour les titres, grades et fonctions
• L’écriture inclusive
• La variation dans la syntaxe du français en fonction de la situation (style formel, style informel), en particulier les formes de phrases

Méthodes d'enseignement

• Cours magistraux
• Séances de travaux pratiques en petits groupes.
• Outils d'interaction avec les grands groupes (Padlet, Wooclap).

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

À la session de janvier, la note finale repose sur un examen écrit. À la session d’aout, l'évaluation peut prendre la forme d'un examen oral ou un écrit en fonction du nombre d’inscrits.

Ressources
en ligne

Plateforme Moodle: https://moodle.uclouvain.be/course/view.php?id=2675

• s'inscrire à un groupe de Travaux Pratiques en début d'année
• utiliser des ressources (articles scientifiques, textes émanant d'instances officielles de politique linguistique, etc.)
• obtenir les corrigés des exercices de TP, après chaque séance.

Support de cours

• Simon, A.C. 2025. La variation en français contemporain. Syllabus du cours. Louvain-la-Neuve: DUC
• Simon, A.C. (resp.) 2025. LFRA1221 Syllabus des Travaux Pratiques. (Téléchargeable sur Moodle)

Faculté ou entité
en charge

> ELAL