Bible et culture

Enseignants

Burnet Régis; Odak Stipe;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Le cours « Bible et culture » envisage d’étudier les incidences de la Bible sur les beaux-arts et la littérature. Pour l’année 2023-2024, le livre vétérotestamentaire de l’Exode a été choisi comme thème. Récit fondateur de l’ancien Israël constitué d’une minorité persécutée en Égypte et contrainte de fuir vers une Terre promise, ce livre a suscité des interprétations plurielles, aussi bien dans le domaine de l’exégèse allégorique traditionnelle qu’ont développée les théologiens juifs et chrétiens, que sur le terrain de la politique, et ce à des époques et dans des milieux confessionnels et socio-culturels divers (juifs, catholiques, protestants, minorités politiques). On s’attachera ainsi à présenter la fécondité de ces appropriations du livre de l’Exode par les théologiens, les artistes et les politiques, de l’Antiquité à nos jours, sur le continent européen et en Amérique latine et du Nord.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	- Apprendre à reconnaître des traditions bibliques dans des oeuvres d'art (musique, littérature et beaux-arts)
2	- Se familiariser avec la réception des traditions bibliques et leurs interprétations dans les arts
3	- Interpréter des oeuvres d'art à partir d'une tradition biblique concrète et apprécier l'oeuvre comme interprétation légitime de la Bible
4	- Valoriser la Bible comme source d'inspiration de l'art

Contenu

Ce cours propose une exploration des relations complexes entre la Bible et la culture. Loin de considérer la Bible comme un simple texte ancien, nous l’aborderons comme un univers foisonnant qui a nourri et continue d’influencer en profondeur la littérature, l’art, la politique et même notre mémoire collective. Inversement, nous verrons comment la culture elle-même influence l’interprétation de la Bible.
L’objectif est de fournir des outils critiques pour analyser la manière dont le texte religieux est reçu et réinterprété dans des contextes variés, de la « haute culture » à la culture populaire.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L’évaluation consistera en un examen oral. Une liste de questions sera communiquée aux étudiants au préalable. Le jour de l’examen, une ou deux questions seront tirées au sort. L’étudiant disposera de 15 minutes de préparation, suivies d’un examen oral de 15 minutes pour présenter sa réponse.

Ressources
en ligne

Les dpcuments utilisés en cours se trouvent sur Moodle

Faculté ou entité
en charge

> TEBI