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2.00 crédits
20.0 h
Q1
Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
> English-friendly
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Préalables
Ce cours est la suite du cours sbim2115, structure et fonction des protéines.
Thèmes abordés
Ce cours vise à approfondir les connaissances sur le rôle des modifications post-traductionnelles.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Poursuivre la formation commencée en master en insistant sur l'étude des modifications post-traductionnelles des protéines. |
Contenu
Introduction générale sur l'importance des modifications post-traductionnelles
Mécanismes de formation des ponts disulfures chez les procaryotes et chez les eucaryotes
La phosphorylation des protéines
Le monde des modifications post-traductionnelles liées au métabolisme (Acétylation, O-GlcNacylation)
Mécanismes de protéolyse dirigée, ubiquitinylation des protéines et modifications post-traductionnelles associées
Mécanismes de réparation des protéines ( isoaspartates, glycation/déglycation) et rôle de modifications post-traductionnelles rares.
Mécanismes de formation des ponts disulfures chez les procaryotes et chez les eucaryotes
La phosphorylation des protéines
Le monde des modifications post-traductionnelles liées au métabolisme (Acétylation, O-GlcNacylation)
Mécanismes de protéolyse dirigée, ubiquitinylation des protéines et modifications post-traductionnelles associées
Mécanismes de réparation des protéines ( isoaspartates, glycation/déglycation) et rôle de modifications post-traductionnelles rares.
Méthodes d'enseignement
Les différentes parties du cours seront données par des conférenciers spécialisés dans leur domaine à l'aide de diaporama Powerpoint. Les diapositives seront mises à la disposition des étudiants.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen écrit (réponse par écrit à une série de questions).
Ressources
en ligne
en ligne
Il n'y a pas de syllabus ! Les présentations Power Point en format PDF seront mises à disposition des étudiants sur MoodleUCL (https://moodleucl.uclouvain.be/).
De plus, une tablette sera utilisée de manière à expiquer certains aspects du cours. Les versions PDF "Tablette" des fichiers Power Point seront également mis à la disposition des étudiants via MoodleUCL.
De plus, une tablette sera utilisée de manière à expiquer certains aspects du cours. Les versions PDF "Tablette" des fichiers Power Point seront également mis à la disposition des étudiants via MoodleUCL.
Faculté ou entité
en charge
en charge
