Innovation classes

Enseignants

Macq Benoît; Raskin Jean-Pierre; Raucent Benoît;

Langue
d'enseignement

Anglais
> Facilités pour suivre le cours en français

Préalables

Les étudiants sont invités à postuler auprès des titulaires du cours pour le 21 septembre au plus tard en envoyant un CV et une lettre de motivation par mail à l'adresse : emmanuelle.brun@uclouvain.be . Ils ne pourront s'inscrire à ce cours qu'après en avoir reçu l'autorisation.

Thèmes abordés

Innovation-créativité-invention

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Cet enseignement contribue aux acquis d'apprentissage  2, 3, 4, 5 du référentiel de compétence cible pour les étudiants de l'EPL. Compétence Acquis d'apprentissage spécifiques au cours À l'issue de la formation les étudiants seront capables de : ·         Identifier/évaluer/améliorer une idée innovante/pertinente/réaliste en faisant preuve de leadership dans un environnement incertain ·         Développer et/ou améliorer un produit/service/technologie  en suivant une méthode d'innovation rigoureuse ·         Identifier les parties prenantes/clients et évaluer leurs attentes ·         Identifier, mobiliser et gérer les ressources et les réseaux nécessaires au développement d'un projet d'innovation (équipe, partenaires, conseillers, moyens, ...) ·         Identifier les moyens pour faire (re)connaître par des utilisateurs potentiels l'intérêt d'un projet ·         Communiquer, évoluer, travailler en équipe et développer un projet dans un contexte multiculturel et multidisciplinaire ·         Faire preuve de créativité et d'audace, oser transgresser les usages et les pratiques dominantes, faire preuve d'initiative et de prise de risque

Contenu

Cet enseignement vise à sensibiliser les étudiants aux approches de Design Thinking, Lean startup et Effectuation. Il vise également l'appropriation de méthode de conception innovante telle que TRIZ. Cela inclut les éléments suivants :
·         Clarification d'une demande ou d'une problématique
·         Recherche de solutions en utlisant des méthodes favorisant la créativité
·         Prototypage de solutions
·         Communication sous la forme de pitchs
Gestion de projet dans un contexte multiculturel

Méthodes d'enseignement

Ce cours est constitué d'un kick-off de 2  journées complètes pour initier les étudiants à la conception innovante et d'un projet s'étendant sur 10 semaines avec des activités organisées de 18h15 à 21h15 les lundi. 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Les acquis des étudiants seront évalués sur base des éléments suivants:

•  À la fin de chaque étape du projet, les étudiants rédigeront un résumé individuel des apprentissages. L'étudiant doit réfléchir à ses choix et à ses actions. Ces résumés compteront pour 50 % de la note finale.
• La présentation finale du projet par le groupe comptera pour 50% de la note finale.

Autres infos

Cet enseignement fait partie de la Chaire internationale d'innovation Lhoist Berghmans et vise à développer des modes de pensée innovants dans un contexte international. Il est ouvert aux étudiants en master de l'EPL diplômés la même année ainsi qu'aux étudiants d'autres facultés afin de constituer des équipes pluridisciplinaires. Il s'agit d'un prérequis pour les étudiants qui ont choisi un mémoire de master avec le label innovation. Enfin, les étudiants en échange sont les bienvenus.

Une description du cours ainsi que les conditions d'admission peuvent être obtenues auprès des professeurs en charge de ce cours : benoit.raucent@uclouvain.be ; benoit.macq@uclouvain.be, jean-pierre.raskin@uclouvain.be
 

Ressources
en ligne

https://uclouvain.be/fr/facultes/epl/classes-d-innovation-fsa-2212.html

Bibliographie

Tous les documents sont disponibles sur le site icampus/Moodle

Faculté ou entité
en charge

> EPL