Enseignants
Scarpa Laura (coordinateur(trice));
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Italien
Préalables
Aucun
Thèmes abordés
Acquisition de la phonétique et de l'orthographe de la langue italienne; développement d'une compétence communicative minimale à travers l'acquisition des notions/fonctions de base ainsi que du vocabulaire.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
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Contenu
Acquisition de la phonétique et de l'orthographe de la langue italienne; développement d'une compétence communicative élémentaire grâce à l'acquisition des notions/fonctions et du vocabulaire de base; découverte de différents aspects de la culture du pays.
Méthodes d'enseignement
La méthode d'enseignement s'inspire de la méthode notionnelle-fonctionnelle et vise surtout au développement de la communication orale, sans négliger certaines formes simples de communication écrite.
Parmi les activités proposées : exercices de phonétique, activités de compréhension à l'audition (audio ou vidéo), exercices de fixation en labo ou en ligne, travail par pairs ou par petits groupes, chansons, activités avec outils en ligne, conversation élémentaire, rédaction de textes simples,
Parmi les activités proposées : exercices de phonétique, activités de compréhension à l'audition (audio ou vidéo), exercices de fixation en labo ou en ligne, travail par pairs ou par petits groupes, chansons, activités avec outils en ligne, conversation élémentaire, rédaction de textes simples,
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L’évaluation finale de ce cours comprend une partie orale (lecture préparée + 3-4 questions relatives aux compétences orales développées pendant le cours + compréhension à l’audition) et une partie écrite (exercices divers + courte production écrite). Le poids de chaque partie (orale et écrite) dans la note finale est de 50%. La partie orale pourrait être réalisée en laboratoire sous forme d’enregistrement.
Des moments d’évaluation formative (dont le résultat ne rentrera pas dans la note finale) auront lieu pendant le cours.
Le contenu de chaque évaluation est basé sur la matière qui sera détaillée semaine par semaine dans le moodle du cours. Les évaluations officielles sont à réaliser sans livre ni syllabus ni autre outil en ligne.
Des moments d’évaluation formative (dont le résultat ne rentrera pas dans la note finale) auront lieu pendant le cours.
Le contenu de chaque évaluation est basé sur la matière qui sera détaillée semaine par semaine dans le moodle du cours. Les évaluations officielles sont à réaliser sans livre ni syllabus ni autre outil en ligne.
Autres infos
Encadrement : réception des étudiants sur rdv, en présence pendant les heures prévues, ou sur Teams selon l’horaire convenu avec l’étudiant. SVP contactez le professeur uniquement par email pour fixer un rdv. Laura.Scarpa@uclouvain.be
Public visé :
Public visé :
- Etudiants en partance pour un séjour Erasmus en Italie
- Etudiants facultaires qui souhaitent intégrer ce cours dans leur programme d'étude (Q2)
- Etudiants libres, admis sous les conditions d'inscriptions ILV
- Personnel UCL et doctorants
Ressources
en ligne
en ligne
| Matériel obligatoire : Un syllabus, à télécharger sur Moodle UCL la première semaine du cours. Des sites d'exercices supplémentaires en ligne, ainsi que des sites de verbes italiens et de vocabulaire seront conseillés par le professeur. |
Support de cours
- méthode conseillée par le professeur et/ou syllabus (à télécharger sur Moodle UCL la première semaine de cours); matériel supplémentaire sur Moodle
Faculté ou entité
en charge
en charge