Séminaire d'insertion professionnelle: néerlandais - niveau moyen

lneer2500  2023-2024  Louvain-la-Neuve

Séminaire d'insertion professionnelle: néerlandais - niveau moyen
3.00 crédits
30.0 h
Q1 ou Q2
Enseignants
Demeulenaere Isabelle (coordinateur(trice));
Langue
d'enseignement
Neerlandais
Préalables
Cette unité d'enseignement est de niveau intermédiaire inférieur et suppose donc une maîtrise productive satisfaisante de la grammaire et du vocabulaire de base ainsi que la maîtrise des aptitudes langagières aux niveaux décrits pour l'unité d'enseignement de niveau élémentaire (niveau A2 du Cadre européen commun de Référence pour les Langues).
Thèmes abordés
Cette unité d'enseignement est articulée autour de différents thèmes liés principalement au domaine professionnel dans lequel l'étudiant sera appelé à s'insérer. Des thèmes d'actualité seront également abordés. L'UE est axée sur la pratique orale et interactive de la langue.
Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

1
  • lire des textes factuels directs sur des sujets relatifs à son domaine et à ses intérêts avec un niveau satisfaisant de compréhension.
  • parcourir rapidement un texte long et complexe et en relever les points pertinents.
  • posséder un vocabulaire de lecture large et actif même si quelques difficultés peuvent survenir avec des expressions peu fréquentes.
Niveau B1+ compréhension écrite du « Cadre européen commun de référence pour les langues »
 
2
  • comprendre l'information contenue dans la plupart des documents enregistrés ou radiodiffusés, dont le sujet est d'intérêt personnel et la langue standard clairement articulée.
  • suivre une intervention d'une certaine longueur et une argumentation complexe à condition que le sujet soit assez familier et que le plan général de l'exposé soit indiqué par des marqueurs explicites
  • suivre un discours clairement articulé et qui est destiné à l'étudiant dans une conversation courante, même s'il est quelquefois nécessaire de faire répéter certains mots ou expressions.
Niveau B1+ compréhension orale du « Cadre européen commun de référence pour les langues »
 
3
  • assez aisément mener à bien une description directe et non compliquée de sujets variés dans son domaine en la présentant comme une succession linéaire de points.
  • développer une argumentation suffisamment bien pour être compris sans difficultés la plupart du temps.
  • donner brièvement des justifications et des explications pour ses opinions, ses projets et ses actes.
  • aborder sans préparation une conversation sur un sujet familier, exprimer des opinions personnelles et échanger de l'information sur des sujets familiers d'intérêt personnel ou pertinents pour la vie quotidienne (famille, loisirs, voyages, faits divers).
  • faire face à un nombre limité de questions directes et simples
Niveau B1 production orale du « Cadre européen commun de référence pour les langues »
 
4
  • rédiger de brèves notes simples en rapport avec des besoins concrets.     
  • écrire une série d'expressions et de phrases simples reliées par des connecteurs simples tels que « et », « mais » et « parce que ».
Niveau A2 production écrite du « Cadre européen commun de référence pour les langues »
 
5 Code
  • Vocabulaire : consolidation du vocabulaire de base et extension du vocabulaire général ainsi que du vocabulaire juridique.
  • Grammaire : consolidation des structures spécifiques du néerlandais (les adverbes pronominaux, le mot "er", l'inversion, la voix passive, la subordonnée et les conjonctions).
Culture
Au niveau de toutes les aptitudes précitées : sensibilisation à la culture flamande et néerlandaise.
 
Contenu
Cette unité d'enseignement consiste à
  • revoir et étendre les connaissances lexicales générales ainsi que les connaissances lexicales spécifiques au domaine d'études,
  • revoir les points de grammaire spécifiques du néerlandais par des exercices écrits et oraux. Il n'y aura pas d'enseignement systématique des règles grammaticales,
  • exercer et développer les aptitudes réceptives (lecture et audition).
Méthodes d'enseignement
  • Encadrement: cours en groupes de maximum 20.
  • Charge de travail:
    Heures présentielles : 30 h
    Travail autonome : 42 h
  • Principalement exercices de pratique orale de la langue sur base de matériel authentique (écrit, audio ou vidéo) relatifs au monde professionnel, au domaine d'étude ou à l'actualité.    
  • Matériel de cours : un syllabus de cours reprend les activités réalisées en séance ainsi que des description de tâches à réaliser en autonomie. La plateforme Moodle sera également alimentée tout au long du quadrimestre avec des supports et des activités supplémentaires. Le cours se construit au fil des semaines, avec les étudiants. Leur participation active est requise.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
Tâches à réaliser en autonomie (6 points)
  • présentation d'un article d'actualité et discussion petits groupes 
  • présentation collective de son entreprise fictive
  • tâches de rédaction écrite
  • participation active au cours 
Vocabulaire (6 points)
  • 3 tests organisés dans le courant du quadrimestre
    Examen oral (8 points)
    examen oral individuel sur base d'un dossier de lecture + simulation d'un entretien d'embauche.
    Session de septembre : l'examen oral ainsi que les tests de vocabulaire peuvent être réorganisés pour un étudiant ayant échoué à condition d'avoir réalisé durant l'année les tâches demandées. Un étudiant qui n'aurait pas participé aux séances de cours n'aura pas la possibilité de passer l'évaluation en session de septembre uniquement.
    Autres infos
    Conditions d'accès à cette unité d'enseignement : avant de valider le programme de l'étudiant, le jury restraint se doit de vérifier, si l'étudiant a choisi d'y inscrire cette unité d'enseignement, que la coordinatrice a bien validé l'inscription de cet étudiant dans l'un des groupes, ceci permettant une bonne gestion des groupes au sein de l'Institut des Langues Vivantes.     
    Bibliographie
    Dossier de lecture. Documents distribués lors des séances.
    Faculté ou entité
    en charge


    Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

    Intitulé du programme
    Sigle
    Crédits
    Prérequis
    Acquis
    d'apprentissage
    Master [120] : ingénieur civil en chimie et science des matériaux

    Master [120] : ingénieur civil des constructions

    Master [120] : ingénieur civil biomédical

    Master [120] : ingénieur civil mécanicien

    Master [120] : ingénieur civil électricien

    Master [120] : ingénieur civil physicien

    Master [120] : ingénieur civil en informatique

    Master [120] en sciences informatiques

    Master [120] : ingénieur civil électromécanicien

    Master [120] : ingénieur civil en mathématiques appliquées

    Master [120] en gestion des ressources humaines

    Master [120] : ingénieur civil en science des données

    Master [120] en science des données, orientation technologies de l'information

    Master [120] : ingénieur civil en génie de l'énergie