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Le vendredi 21 octobre 2022, Scienceinfuse en collaboration avec le Musée L et UCLouvain culture propose aux élèves de 5e et 6e secondaire de participer à une journée autour de la biodiversité. Les élèves auront l'occasion de participer à un atelier, de rencontrer et d'échanger avec des chercheurs de l'UCLouvain et des personnes issues du monde de l'entreprise, et enfin de suivre une visite au Musée L, un parcours guidé autour de différentes oeuvres d'art illustrant la biodiversité. Dans ce parcours artistique, ils découvriront entre autres l'oeuvre Myco resilience fiction.
Programme de la journée :
- 9h00 : Accueil des participants
- 9h15-10h45 : Atelier à choisir parmi les thématiques suivantes
La fresque de la biodiversité
La fresque de la biodiversité est un atelier participatif et pédagogique qui permet de mieux comprendre ce que recouvre la biodiversité, les causes de son érosion et les conséquences. Cet atelier sera l’occasion de sensibiliser les élèves face à ce phénomène d’ampleur et il permettra de réfléchir à des solutions concrètes et pragmatiques.
Les lichens et la qualité de l'air
Le lichen est un formidable indicateur pour mesurer la pollution de l’air. Au cours de cet atelier, les élèves découvriront ce qu'est un lichen, ses caractéristiques et son intérêt en tant que bio-indicateur. Un protocole de mesures tenant compte de l’observation de la quantité et de la diversité des lichens sera testé sur le terrain et permettra ainsi de qualifier la qualité de l’air.
Exploration du sol
Frontière entre l'atmosphère et la roche, les sols sont au centre des grandes questions environnementales par les fonctions auxquelles ils répondent, tant alimentaires que climatiques. Or, les sols, vieux de plusieurs milliers d'années, sont aujourd'hui maltraités : pollution, érosion, exploitation, imperméabilisation... Au cours de cet atelier, les élèves découvriront la diversité des sols de nos régions, observeront leurs constituants naturels (minéraux, matière organique, organismes vivants) et exploreront leurs propriétés. Les élèves participeront également à des expériences pour évaluer la sensibilité des sols à l'érosion ou à leur capacité à fixer de polluants.
Les macro-invertébrés et la qualité de l'eau
Au cours de cet atelier, les élèves auront à leur disposition des macro-invertébrés prélevés dans deux rivières différentes. L'observation de ceux-ci leur permettront de mesurer l'indicie biotique, càd la qualité de l'eau de chacune de ces rivières. Les élèves auront ainsi l'occasion de découvrir l'écosystème rivière, de revoir la classification des êtres vivants, d'utiliser une clé de détermination et des binoculaires, de démontrer l'interdépendance entre les êtres vivants et leur milieu et enfin de découvrir la notion de bio-indication.
- 11h15-12h45 : Café sciences
Rencontres et échanges avec des chercheurs de l'UCLouvain et différentes entreprises
- 14h-15h30 : Parcours guidé au Musée L
Descriptif du parcours
Les élèves seront guidées dans le musée pour découvrir différentes oeuvres en lien avec la biodiversité. Ce parcours guidé permettra de mettre l'accent sur le dialogue entre art et sciences. Ils verront notamment l'oeuvre
Myco resilience fiction. Les élèves auront également l'occasion de voir le film "
Unidiversité, passion des chercheurs" et d'en débattre par la suite.
Inscriptions :
Envoyez un mail à scienceinfuse@uclouvain.be en indiquant les coordonnées complètes de l'école, votre numéro de gsm, le nombre et niveau des élèves et l'atelier souhaité (ordre de préférence).
