IL&C Louvain-La-Neuve, Mons
La liste des publications de l'année en cours est extraite de DIAL, dépôt institutionnel de l’Académie Louvain (http://dial.academielouvain.be).
Pour des raisons techniques indépendantes de notre volonté, la liste n’est pas générée par ordre alphabétique du premier auteur. Il est cependant possible d'extraire les publications au format Excel ou PDF, en utilisant les boutons ci-dessous.
Enfin, un moteur de recherche est disponible au départ du site DIAL.
Dreze, Jacques ; Pestieau, Pierre ; Schokkaert, Erik. Arrow’s theorem of the deductible and long-term care insurance. In: Economics Letters, Vol. 148, p. 103-105 (2016). doi:10.1016/j.econlet.2016.08.042.
Standaert, Olivier. À l'orée du journalisme, aux marges de ses idéaux. Marchés du travail et trajectoires d'insertion des nouveaux journalistes de Belgique francophone. In: Questions de communication, Vol. /, no.30, p. 335-354 (2016).
Mariscal, Vincent. Christophe Dejours, Situations du travail. In: La Nouvelle Revue du Travail, Vol. 2, no. 9 (2016) (2016) (2016).
Burton, Lara ; Tilleul, Camille. Colloque international : Cultures médiatiques de l’enfance et de la petite enfance, Centre d’études sur les jeunes et les médias, Groupe de recherche en médiation des savoirs, Paris, 7-8 avril 2016, www.cejm2016.eu. In: Le Temps des médias, Vol. 2016/2, no.27, p. 218-220 (2016). doi:10.3917/tdm.027.0218.
Lits, Marc. Comment peut-on être docteur en sciences de l’information-communication. La résistible émergence d’une discipline dans le champ clos des sciences sociales », Actualité de la question interdisciplinaire en sciences de l’information et de la communication. In: Questions de communication, Vol. 32, p. 31-46 (2016).
Pizarro Pedraza, Andrea. Crespo-Fernández (2015). Sex in Language- Euphemistic and euphemistic metaphors in Internet forums. London/New York: Bloomsbury.. In: Atlantis, Vol. 38, no.2, p. 273-278 (2016).
Philippette, Thibault. De l’écran à l’interface : représentation et configuration de l’activité de jeu. In: Reel-Virtuel, no. 5, p. [en ligne] (2016).
Schneider, Gerold ; Gilquin, Gaëtanelle. Detecting innovations in a parsed corpus of learner English. In: International Journal of Learner Corpus Research, Vol. 2, no.2, p. 177-204 (2016). doi:10.1075/ijlcr.2.2.03sch.
Degand, Liesbeth ; van Bergen, Geertje. Discourse Markers as Turn-Transition Devices: Evidence From Speech and Instant Messaging. In: Discourse Processes : a multidisciplinary journal, Vol. 00, no.0, p. 1-25 (2016). doi:10.1080/0163853X.2016.1198136 (Accepté/Sous presse).
Bolly, Catherine ; Christodoulides, George ; Simon, Anne-Catherine. Disfluences et vieillissement langagier. De la base de données Valibel aux corpus outillés en français parlé. In: Corpus, Vol. 15, p. 195-211 (2016).
Dekoninck, Ralph ; Fevry, Sébastien. Du pas à la chute. Pour une approche transhistorique des phénomènes de seuil et de transition dans les images fixes et animées. In: MethIS : Méthodes et Interdisciplinarité en Sciences Humaines, Vol. 5 (2016).
Campion, Baptiste. Dynamiques de construction et instrumentalisation de la légitimité dans les débats en ligne relatifs au réchauffement climatique. In: Questions de communication, Vol. 30, no.2016-2, p. 159-180 (2016).
Sepulchre, Sarah. Editorial. In: Inter Pares. Revue électronique de jeunes cherceurs en Sciences Humaines et Sociales, , no.6, p. 5-7 (2016).
Lits, Marc. Espace public et opinion: de la presse écrite à Internet. In: La Communication. Des relations interpersonnelles aux réseaux sociaux, , p. 239-247 (2016).
Catellani, Andrea. Ethical communication in a connected world. In: Journal of Communication Management, Vol. 20, no.1 (2016). doi:10.1108/JCOM-11-2015-0088.
Philippette, Thibault. Etudier les pratiques collectives de jeux vidéo: L'allo- auto-confrontation aux traces de l'activité. In: COMMposite, Vol. 19, no.1, p. 6-26 (2016).
Catellani, Andrea. Écrire et instruire la méditation et la contemplation chrétiennes : les Exercices spirituels d’Ignace de Loyola. In: Communication et Langages : presse, television, radio, publicite, edition, graphisme, formation, sociologie, Vol. 2016, no. 189, p. 85-106. doi:10.4074/S0336150016013053.
Granger, Sylviane ; Lefer, Marie-Aude. From general to learners' bilingual dictionaries: Towards a more effective fulfilment of advanced learners' phraseological needs. In: International Journal of Lexicography, Vol. Advance access, no.10.1093/ijl/ecw022, p. 1-17 (2 juin 2016). doi:10.1093/ijl/ecw022.
Simon, Anne-Catherine ; Christodoulides, George. Frontières prosodiques perçues: corrélats acoustiques et indices syntaxiques. In: Langue française, Vol. 190 (2016), p. 83-106 (2016).
Mariscal, Vincent. Frédéric Lordon, Imperium. Structures et affects des corps politiques. In: La Nouvelle Revue du Travail, Vol. 1, no. 8 (2016) (2016) (2016).
Sauerland, Uli ; Grohmann, Kleanthes K. ; Guasti, Maria Teresa ; Anđelković, Darinka ; Argus, Reili ; Armon-Lotem, Sharon ; Arosio, Fabrizio ; Avram, Larisa ; Costa, João ; Dabašinskienė, Ineta ; de López, Kristine ; Gatt, Daniela ; Grech, Helen ; Haman, Ewa ; van Hout, Angeliek ; Hrzica, Gordana ; Kainhofer, Judith ; Kamandulytė-Merfeldienė, Laura ; Kunnari, Sari ; Kovačević, Melita ; Kuvac Kraljević, Jelena ; Lipowska, Katarzyna ; Mejias Vanslype, Sandrine ; Popović, Maša ; Ruzaite, Jurate ; Savić, Maja ; Sevcenco, Anca ; Varlokosta, Spyridoula ; Varnava, Marina ; Yatsushiro, Kazuko. How do 5-year-olds understand questions? Differences in languages across Europe. In: First Language, Vol. 36, no.3, p. 169-202 (2016). doi:10.1177/0142723716640236.
Baert, Stijn ; Vujić, Sunčica. Immigrant volunteering: A way out of labour market discrimination?. In: Economics Letters, Vol. 146, p. 95-98 (2016). doi:10.1016/j.econlet.2016.07.035.
Vanderbiest, Nicolas ; Olivier Arifon. Integrating social networks in a lobbying campaign: The case study of Intermarché, a supermarket chain. In: Journal of Telematics and Informatics, Vol. 33, p. 1105-1118 (2016). doi:10.1016/j.tele.2016.03.007.
Vanoost, Marie. Journalisme narratif : des enjeux contextuels à la poétique du récit. In: Cahiers de Narratologie, Vol. 31 (2016).
Standaert, Olivier. La continuité des carrières au régime flexible : décentrement et dispersion à l’orée du marché du journalisme. In: Recherches en communication, Vol. /, no. 43, p. P. 59-80 (2016).
Francard, Michel. La création néologique en langue régionale : des mots pour dire la Wallonie d’aujourd’hui. In: Micromania, Vol. 2, p. 9-23 (2016).
Catellani, Andrea. La défense de l’énergie nucléaire comme pratique discursive : analyse sémio-rhétorique. In: Revue française des sciences de l’information et de la communication, Vol. 9 (2016). doi:10.4000/rfsic.2036.
Michaux, Marie-Catherine. La perception de l’accent lexical néerlandais par les apprenants francophones. In: Langages, Vol. 202, no.2, p. 47-74 (juin 2016).
Avanzi, Mathieu ; Simon, Anne-Catherine ; Post, Brechtje. La prosodie du français : accentuation et phrasé. In: Langue française, Vol. 2016/3, no.191, p. 5-10 (2016).
Lambotte, François ; Wathelet, Emmanuel. Le cycle texte-conversation comme dispositif d’accompagnement du changement « catalyseur » des tensions au sein d’une organisation publique en restructuration. In: Communication & management, Vol. 13, no. 2 (2016). doi:10.3917/comma.132.0107.
Francard, Michel. Le français des Belges francophones dans les dictionnaires. In: Repères-Dorif, Vol. 11, p. n/a (en ligne) (2016).
Mariscal, Vincent. Le paradoxe du « langage commun » dans les entreprises : entre horizontalisation et contrôle social des pratiques langagières au travail. In: Langage et société, Vol. 2, no. 156 (2016) (2016) (2016), p. 13-34 (2016). doi:10.3917/ls.156.0013.
Nimbona, Gélase ; Simon, Anne-Catherine. Le phrasé et l’accentuation du français parlé au Burundi : un cas de transfert prosodique positif. In: Langages, Vol. 202, p. 113-134 (2016).
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Koutsoukos, Nikolaos. Construction Morphology in Modern Greek . ‘Senior and new researchers’-Workshop on the occasion of the European Day of Languages (Nicosia, 26/09/2015).
De Cock, Barbara ; Nogué Serrano, Neus. Contrastive pragmatics: Person reference in Catalan and Spanish parliamentary debates. Ibero-Romance in Contact and in Contrast (Gent, du 14/12/2015 au 16/12/2015).
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Fastrez, Pierre. De l'éducation aux médias à la littératie médiatique: quelle place pour l'information?. Journée d'étude "L'éducation à l'information et aux médias dans un contexte de recompositions curriculaires" (ESPE Lille Nord de France, Villeneuve d'Ascq, 9/12/2015).
Gilquin, Gaëtanelle. Degree of exposure and acquisition of discourse markers: A three-level analysis. Third Learner Corpus Research Conference (LCR 2015) (Nijmegen, du 11/09/2015 au 13/09/2015).
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