IL&C Louvain-La-Neuve, Mons
La liste des publications des membres de l'ILC de l'année en cours est extraite de DIAL, dépôt institutionnel de l’Académie Louvain.
Pour des raisons techniques indépendantes de notre volonté, la liste n’est pas générée par ordre alphabétique du premier auteur. Il est cependant possible d'extraire les publications au format Excel ou PDF, en utilisant les boutons ci-dessous.
Enfin, un moteur de recherche est disponible au départ du site DIAL.
Catellani, Andrea ; Errecart, Amaia. Acteurs et discours de la ‘responsabilité sociétale de l’entreprise’ : entre dynamiques sociales et médiations sémiotiques et langagières. In: Semen : Revue de sémio-linguistique des textes et discours, Vol. 48 (2020), p. 59-74 (2020).
Larsson, Tove ; Callies, Marcus ; Hasselgård, Hilde ; Laso, Natalia Judith ; Van Vuuren, Sanne ; Verdaguer, Isabel ; Paquot, Magali. Adverb placement in EFL academic writing: Going beyond syntactic transfer. In: International Journal of Corpus Linguistics, Vol. 25, no.2, p. 155-184 (2020) (Accepté/Sous presse).
De Cock, Barbara ; Pizarro Pedraza, Andrea. Any #JesuisIraq planned? Claiming affective displays for forgotten places. In: Pragmatics : quarterly publication of the International Pragmatics Association, Vol. 30, no. 2, p. 201-221 (2020). doi:10.1075/prag.18059.dec.
Simonis, Morgane ; Galand, Benoît ; Hiligsmann, Philippe ; Szmalec, Arnaud. Attentional abilities of children enrolled in immersion education in French-speaking Belgium. In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, (2020) (Accepté/Sous presse).
Descampe, Antonin ; Massart, Clément ; Poelman, Simon ; Standaert, François-Xavier ; Standaert, Olivier. Automated News Recommendation in front of Adversarial Examples & the Technical Limits of Transparency in Algorithmic Accountability. In: AI & Society. Journal of Knowledge, Culture and Communication, (2020) (Soumis).
Standaert, Olivier. Beyond the family resemblance. Mapping the normative roles of journalists across Europe. In: The International Journal of Press / Politics, (2020) (Accepté/Sous presse).
Bulon, Amélie ; Meunier, Fanny. Comparing CLIL and non-CLIL learners’ phrasicon in L2 Dutch: the (expected) winner does not take it all. In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Vol. tba, no.tba, p. 1-24 (2020). doi:10.1080/13670050.2020.1834502.
Bulon, Amélie. Comparing the ‘phrasicon’ of teenagers in immersive and non-immersive settings: does input quantity impact range and accuracy?. In: Journal of Immersion and Content-Based Language Education, Vol. Special Issue (2020), no. Volume 8 Issue 1, p. 107-136 (2020).
Pestiaux, Dominique ; Debongnie, Jean-Claude. Covid-19. Une leçon de modestie. In: Louvain médical, Vol. 139 [AMA CONTACTS n°114], no.8, p. 486-487 (2020).
Simon, Anne-Catherine. De l’écrit à l’oral dans les discours solennels : le cas de l’Académie française. In: Linguistique de l'écrit, (2020) (Accepté/Sous presse).
Claes, Arnaud ; Philippette, Thibault. Defining a critical data literacy: A media-grounded approach. In: Journal of Media Literacy Education, Vol. 12, no. 3, p. 17-29 (2020). doi:10.23860/JMLE-2020-12-3-3.
Van Mensel, Luk ; Bulon, Amélie ; Hendrikx, Isa ; Meunier, Fanny ; Van Goethem, Kristel. Effects of input on L2 writing in English and Dutch: CLIL and non-CLIL learners in French-speaking Belgium. In: Journal of Immersion and Content-Based Language Education, p. 1-27 (2020). doi:10.1075/jicb.18034.van.
Van Goethem, Kristel ; Norde, Muriel. Extravagant “fake” morphemes in Dutch. Morphological productivity, semantic profiles and categorical flexibility. In: Corpus Linguistics and Linguistic Theory, Vol. 16, no. 3, p. 425-458 (2020). doi:10.1515/cllt-2020-0024.
Larsson, Tove ; Paquot, Magali ; Plonsky, Luke. Inter-rater reliability in Learner Corpus Research: Insights from a collaborative study on adverb placement. In: International Journal of Learner Corpus Research, Vol. 6, no.2, p. 237-251 (2020). doi:10.1075/ijlcr.20001.lar.
De Cock, Barbara. Intersubjective Impersonals in Context: a Multivariate Analysis of Spanish Uno and Se in Spoken Language. In: Catalan Journal of Linguistics, (2020). doi:10.5565/rev/catjl.310.
Vanoost, Marie. Journalism and Experientiality - Journalisme et expérientialité. In: Recherches en communication, Vol. 51, p. 1-122 (2020). doi:10.14428/rec.v51i51.
Standaert, Olivier ; Bouko, Catherine ; Vandendaele, Astrid. Just Getting By? Francophone Belgian Journalists Dealing with Dutch-language Sources in Their Public Broadcasting Service. In: Journalism Practice, Vol. 14, no. 6, p. 664-678 (2020). doi:10.1080/17512786.2019.1631709.
Marsily, Aurélie. La conciencia pragmática de los estudiantes nativos y no nativos del español: el caso de las peticiones hacia profesores. In: Revista Signos : estudios de lengua y literatura, (2020) (Accepté/Sous presse).
Bersipont, Rémy. La diversification des groupes de presse écrite quotidienne payante situés dans le petit marché belge francophone (2000-2019). In: Les Cahiers du journalisme, Vol. 2, no.(0), pp. 19-36 (2020).
Nimbona, Gélase ; Simon, Anne-Catherine. La prononciation du français au Burundi : influence du français de Belgique et du kirundi. In: Language Contact, (2020) (Soumis).
Hanseeuw, Bernard ; Cougnon, Louise-Amélie ; Heeren, Alexandre ; Gurnet, Nathan ; Lits, Grégoire. Le (dé-) confinement, un enjeu humain et sociétal : Focus sur l’impact de « l’infodémie » de COVID-19 en Belgique francophone. In: Louvain médical, Vol. 139, no.05, p. 369-374 (2020).
Meunier, Fanny ; Dufays, Jean-Louis. Le mot de la rédaction. In: NEXUS : Connecting teaching practice and research, Vol. 1, no.1, p. 1-2 (2020). doi:10.14428/nexus.v1i1.59923.
Bersipont, Rémy. Les recherches examinant le rapport entre les médias et la petitesse (smallness): analyse à travers le prisme de l’idéal-type disciplinaire . In: Recherches en communication, Vol. 44, no.(0) (2020) (Accepté/Sous presse).
Simon, Anne-Catherine. Les rythmes dans le slam. In: Langage et société, Vol. 171, no. 3, p. 139-169 (2020).
Debongnie, Jean-Claude. Les épidémies, une histoire sans fin ? . In: Louvain médical, Vol. 139 [AMA CONTACTS n°114], no.8, p. 486-487 (2020).
Nzoimbengene, Philippe. Lutte de pouvoir et fascination de l'argent. In: Vies Consacrées, Vol. 92, no. 3, p. 25-36 (2020).
Meunier, Fanny ; Hendrikx, Isa ; Bulon, Amélie ; Van Goethem, Kristel ; Naets, Hubert. MulTINCo: Multilingual Traditional Immersion and Native Corpus. Better-documented multi-literacy practices for more refined SLA studies.. In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, (2020). doi:10.1080/13670050.2020.1786494.
Degrave, Pauline. Music training and the use of songs or rhythm: Do they help for lexical stress processing?. In: IRAL : International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, Vol. ., no.., p. . (2020). doi:10.1515/iral-2019-0081.
Larsson, Tove ; Luke Plonsky ; Gregory R. Hancock. On the benefits of structural equation modeling for corpus linguists. In: Corpus Linguistics and Linguistic Theory, Vol. (in press) (2021). doi:10.1515/cllt-2020-0051 (Soumis).
Généreux, Mélissa ; Schluter, Philip J. ; Hung, Kevin KC ; Wong, Chi Shing ; Pui Yin Mok, Catherine ; O’Sullivan, Tracey ; David, Marc D. ; Carignan, Marie-Eve ; Blouin-Genest, Gabriel ; Champagne-Poirier, Olivier ; Champagne, Éric ; Burlone, Nathalie ; Qadar, Zeeshan ; Herbosa, Teodoro ; Ribeiro-Alves, Gleisse ; Law, Ronald ; Murray, Virginia ; Chan, Emily Ying Yang ; Pignard-Cheynel, Nathalie ; Salerno, Sébastien ; Lits, Grégoire ; d’Haenens, Leen ; Coninck, David De ; Matthys, Koenraad ; Roy, Mathieu. One Virus, Four Continents, Eight Countries: An Interdisciplinary and International Study on the Psychosocial Impacts of the COVID-19 Pandemic among Adults. In: International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, no.22, p. 8390 (2020). doi:10.3390/ijerph17228390.
Standaert, Olivier ; Mertens, Stefan ; d'Haenens, Leen ; Grevisse, Benoît. Print media: headed for extinction? How the economic situation of newsagents may reshape the future of the Belgian daily newspaper market . In: Journal of Media Business Studies, (2020) (Soumis).
Paquot, Magali ; Callies, Marcus. Promoting methodological expertise, transparency, replication, and cumulative learning: Introducing new manuscript types in the International Journal of Learner Corpus Research. In: International Journal of Learner Corpus Research, Vol. 6, no.2, p. 121-124 (2020). doi:10.1075/ijlcr.00014.edi.
Hendrikx, Isa ; Van Goethem, Kristel. Receptive knowledge of intensifying adjectival compounds: Belgian French-speaking CLIL and non-CLIL learners of Dutch and English. In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, (2020). doi:10.1080/13670050.2020.1720592.
Religieux et Digital : Nouvelles conceptualisations en mondes francophones / Religious and the digital : New conceptualizations in the French-speaking world. In: Social Compass, Vol. 67, no.4, p. 505-575 (December 2020). doi:10.1177/0037768620950212.
Olivier, Servais ; Douyère, David ; Catellani, Andrea. Religieux et digital : nouvelles conceptualisations en mondes francophones. In: Social Compass, Vol. 67, no.4, p. 505-518 (December 2020). doi:10.1177/0037768620950212.
Gilquin, Gaëtanelle. Review of Elisabeth Bruckmaier, 2017, Getting at get in World Englishes. A Corpus-Based Semasiological-Syntactic Analysis. In: English Language and Linguistics, Vol. 24, no.1, p. 263-267 (2020). doi:10.1017/S1360674318000321.
Gilquin, Gaëtanelle. Review of Ying Wang, 2016, The Idiom Principle and L1 Influence: A contrastive learner-corpus study of delexical verb + noun collocations. In: International Journal of Learner Corpus Research, Vol. 6, no.1, p. 115-119 (2020). doi:10.1075/ijlcr.00013.gil.
Van de Poel, Bert ; Speelman, Dirk. SnelSLiM, a user-friendly and fast tool to perform better keyword analysis through Stable Lexical Marker Analysis. In: Computational Linguistics in the Netherlands Journal, Vol. 10, no.1, p. 147-160 (2020).
Lombart, Erika ; Fairon, Cédrick. Spécificités de communication des forums de discussion. In: Corpus, Vol. 1, no.21, p. En ligne (2020).
Larsson, Tove ; Kaatari, Henrik. Syntactic complexity across registers: Investigating (in)formality in student writing. In: Journal of English for Academic Purposes, Vol. 45 (2020). doi:10.1016/j.jeap.2020.100850 (Accepté/Sous presse).
Lecouvet, Mathieu ; Degand, Liesbeth ; Suner Munoz, Ferran. Syntax-discourse properties of prefield constituents in L2 German expository writing. In: Linguistische Berichte, (2020) (Accepté/Sous presse).
Hendrikx, Isa. The learnability of English intensifying constructions in French-speaking learners: receptive versus productive competence. In: Trends in Linguistics. Studies and Monographs, (2020) (Accepté/Sous presse).
Themanummer 25 jaar Nederlandse Taalkunde - Dutch Linguistics. In: Nederlandse Taalkunde/Dutch Linguistics, Vol. 25, no.2-3, p. 173-482 (2020). doi:https://doi.org/10.5117/NEDTAA2020.2-3.001.JAAR.
Lecouvet, Mathieu ; Degand, Liesbeth ; Suner Munoz, Ferran. Unclogging the Bottleneck: The role of case morphology in L2 acquisition at the syntax-discourse interface. In: Language Acquisition, (2020). doi:10.1080/10489223.2020.1860056 (Accepté/Sous presse).
Schoos, Marianne ; Suner Munoz, Ferran. Understanding humorous metaphors in the foreign language: a state-of-the-art-review. In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol. 25, no. 1, p. 1431–1446 (2020).
Mariscal, Vincent. Vincent de Gaulejac et Fabienne Hanique, Le capitalisme paradoxant : Un système qui rend fou. In: Nouvelle Revue de Psychosociologie, Vol. 1, no.29, p. 251-256 (2020).
Roginsky, Sandrine. Who are the political professionals taking to? The making of members of the European Parliament's audiences on Twitter and Facebook. In: Journal of Applied Journalism & Media Studies, Vol. 9, no. 2 (2020) (Accepté/Sous presse).
Computational Phraseology, éd. Gloria Corpas Pastor ; Colson, Jean-Pierre (IVITRA Research in Linguistics and Literature; 24), John Benjamins: Amsterdam / Philadelphia, 2020. 9789027205353. 327 p. doi:10.1075/ivitra.24.
Déverbaliser-reverbaliser: la traduction comme acte de violence ou comme manipulation du sens?, éd. Vogeleer, Svetlana & Béghin, Laurent, 1st edition, Presses de l'Université Saint-Louis: Bruxelles, 2020. 978-2-8028-0250-1. 254 p.
Fevry, Sébastien ; Fantin, Emmanuelle ; Niemeyer, Katharina. Nostalgies contemporaines. Médias, cultures et technologies, Presses universitaires du Septentrion (Information-Communication), Presses universitaires du Septentrion: Villeneuve d'Ascq, 2020. 978-2-7574-3172-6. 340 p.
The International Corpus of Learner English. Version 3, éd. Granger, Sylviane ; Dupont, Maïté ; Meunier, Fanny ; Naets, Hubert ; Paquot, Magali, Presses universitaires de Louvain: Louvain-la-Neuve, 2020. 9782875589323. 277 p.
Vincent, Arnaud. The Religious Rhetoric of U.S. Presidential Candidates: A Corpus Linguistics Approach to the Rhetorical God Gap, 1er édition (Routledge Advances in Corpus Linguistics), Routledge: New York (US) and Oxon (UK), 2020. 9780367141264. 138 p. doi:10.4324/9780429030383.
Translating and Comparing Languages: Corpus-based Insights. , éd. Granger, Sylviane ; Lefer, Marie-Aude (Corpora and Language in Use; Proceedings/6), Presses Universitaires de Louvain: Louvain-la-Neuve, 2020. 9782875589941. 298 p.
Voices Past and Present - Studies of Involved, Speech-related and Spoken Texts. In honor of Merja Kytö, éd. Jonnson, Ewa ; Larsson, Tove, 2020. 9789027260642. doi:10.1075/scl.97.
Kieffer, Suzanne ; Rukonić, Luka ; Kervyn de Meerendré, Vincent ; Vanderdonckt, Jean. A Process Reference Model for UX. In: A.P. Cláudio, K. Bouatouch, M. Chessa, A. Paljic, A. Kerren, Christophe Hurter, Alain Tremeau, Giovanni Maria Farinella, Computer Vision, Imaging and Computer Graphics Theory and Applications (Communications in Computer and Information Science; 1182), Springer Nature: Switzerland, 2020, p. 128-152. 9783030415891. doi:10.1007/978-3-030-41590-7_6.
Meunier, Fanny. A case for constructive alignment in DDL: Rethinking outcomes, practices and assessment in (data-driven) language learning. In: Peter Crosthwaite [Edited by], Data-Driven Learning for the Next Generation. Corpora and DDL for Pre-tertiary Learners, Routledge: (United Kingdom) London, 2020, [1-18]. 9780429425899.
Sepulchre, Sarah. Adultère et polyamour, représentation de deux modèles opposés de couple dans les séries télévisées. The Affair, Wanderlust et You Me Her. In: Piazzesi Chiara, Blais Martin , Lavigne Julie, Lavoie Mongrain Catherine, Intimités et sexualités contemporaines : changements sociaux, transformations des pratiques et des représentations, Presses universitaires de Montréal: Montréal, 2020 (Accepté/Sous presse).
Van Goethem, Kristel. Affixation in morphology. In: Rochelle Lieber, Oxford Research Encyclopedia of Linguistics (Oxford Research Encyclopedias), Oxford: Oxford University Press, 2020. 9780199384655 0199384657. doi:10.1093/acrefore/9780199384655.013.678.
Aguiar De Souza Penha Marion, Laura ; Gilquin, Gaëtanelle ; Lefer, Marie-Aude. Annotating translation properties for the study of directionality and expertise. In: Sylviane Granger & Marie-Aude Lefer, Translating and Comparing Languages: Corpus-based Insights (Corpora and Language in Use; Proceedings 6), Presses universitaires de Louvain: Louvain-la-Neuve, 2020, p. 61-79. 978-2-87558-994-1.
Roginsky, Sandrine. Chapitre 6. Explorer un terrain de recherche articulant terrains « en ligne » et « hors ligne » : proposition pour une triangulation des méthodes. In: Latzko-Toth, G., Millerand, F., Millette, M., Méthodes de recherche en contexte numériqu, Presses Universitaires de Montréal: Université de Montréal, 2020. 9782760632035 (Accepté/Sous presse).
Roginsky, Sandrine. Chapitre 7 Médias et médiatisation des politiques publiques. In Jacob , S. et Schiffino, N. (dir.) Politiques publiques. In: Jacob Steve, Schiffino Nathalie, yannick.dufresne@pol.ulaval.ca, Larcier Group, 2020. 9782879747989 (Soumis).
Colson, Jean-Pierre. Computational phraseology and translation studies: from theoretical hypotheses to practical tools. In: Gloria Corpas Pastor, Jean-Pierre Colson, Computational Phraseology (IVITRA Research in Linguistics and Literature; 24), John Benjamins: Amsterdam / Philadelphia, 2020, p. 65-81. 9789027205353. doi:10.1075/ivitra.24.
Meurice, Alice ; Meunier, Fanny. Designing In-Service Teacher Training for Computer-and Mobile-Assisted Foreign Language Learning: A Mixed-Methods and SWOT Analysis of the TELL-OP Training Module for Language Professionals. In: Alberto Andujar, Recent Tools for Computer- and Mobile-Assisted Foreign Language Learning (Advances in educational technologies and instructional design book series), IGI Global: (United States) Hershey, PA, 2020, p. 289-306. 978-1-7998-1097-1. doi:10.4018/978-1-7998-1097-1.ch014.
Vogeleer, Svetlana ; Béghin, Laurent. Déverbaliser-reverbaliser: la traduction comme acte de violence ou comme manipulation du sens? Introduction. In: Vogeleer, Svetlana & Béghin, Laurent, Déverbaliser-reverbaliser: la traduction comme acte de violence ou comme manipulation du sens?, Presses de l'Université Saint-Louis: Bruxelles, 2020, p. 7-49. 978-2-8028-0250-1.
Mariscal, Vincent. Entreprise du 3e type et dé-passionnalisation de la vie organisationnelle : quand le désaccord se dissout dans une culture du consensus. In: Albin Wagener, Jérôme Ravat, Loïc Nicolas, La valeur du désaccord, Editions de la Sorbonne: Paris, 2020.
Carnol, Mathilde ; Simon, Anne-Catherine. Forme et fréquence des constructions verbales en français parlé. In: Marie-José Béguelin, Gilles Corminboeuf, Florence Lefeuvre (éditeurs), Types d’unités et procédures de segmentation (Études Linguistiques et Textuelle), Lambert-Lucas: Limoges, 2020, 181-201.
Van Goethem, Kristel ; Hendrikx, Isa. Intensifying constructions in second language acquisition: a diasystematic-constructionist approach, JohnBenjamins Publishing Co.: Amsterdam, 2020 (Accepté/Sous presse).
Vanoost, Marie. Into the Wild : Un exemple de narration journalistique transmédia ?. In: Anne-Sophie Collard; Stéphane Collignon (dirs.), Le transmédia, ses contours et ses enjeux, Presses universitaires de Namur: Namur, 2020, 5-18.
Granger, Sylviane ; Lefer, Marie-Aude. Introduction. In: Granger, Sylviane & Lefer, Marie-Aude, Translating and Comparing Languages: Corpus-based Insights (Corpora and Language in Use; Proceedings/6), Presses Universitaires de Louvain: Louvain-la-Neuve, 2020, p. 11-22. 9782875589941.
Colson, Jean-Pierre. La phraséologie, discipline linguistique autonome ou intégrée ? Arguments constructivistes et fondés sur les corpus. In: Salah Mejri, Luis Meneses-Lerín & Brigitte Buffard-Moret, La phraséologie française en questions, Hermann Editeurs: Paris, 2020, p. 309-321. 9791037006349.
Guyot, Jean-Luc ; Lits, Grégoire ; Marquet, Jacques. La prospective du bien vieillir : examen critique d’un exercice wallon. In: Christophe Bergouignan, Jean-Paul Sanderson et Michel Oris, Quand le vieillissement change la donne : enjeux démographiques, politiques et socioéconomiques, Association internationale des démographes de langue française: Aubervilliers, 2020, p. 43-61. 978-2-901107-03-3.
Standaert, Olivier ; Van Dievoet, Lara ; Vanoost, Marie ; Grevisse, Benoît ; Bersipont, Rémy. La proximité comme spécialisation. Médias locaux et transition numérique en Belgique francophone. In: Henri Assogba, Journalismes spécialisés à l'ère numérique, Presses Universitaires de Laval: Québec, 2020, p. 205-220. 978-2-7637-4695-1.
Vogeleer, Svetlana. Le modèle vertical du processus de traduction, la question du transfert et la place des représentations mentales. In: Vogeleer, Svetlana & Béghin, Laurent, Déverbaliser-reverbaliser: la traduction comme acte de violence ou comme manipulation du sens?, Presses de l'Université Saint-Louis: Bruxelles, 2020, p. 221-252. 978-2-8028-0250-1.
Fevry, Sébastien ; Fantin, Emmanuelle ; Niemeyer, Katharina. Les expériences de la nostalgie. In: Fantin, Emmanuelle; Fevry, Sébastien; Niemeyer Katharina, Nostalgies contemporaines. Médias, cultures et technologies (Information-Communication), Presses universitaires du Septentrion: Villeneuve d'Ascq, 2020, p. 11-19. 978-2-7574-3172-6.
Lauwers, Peter ; Van Goethem, Kristel. L’adjectivité face à la perméabilité catégorielle. Examen contrastif du néerlandais et du français. In: Frank Neveu, Audrey Roig, L'adjectivité: Approches Descriptives De La Linguistique Adjectivale (Modern languages), De Gruyter: Berlin, 2020, p. 333-355. 978-3110601657. doi:10.1515/9783110604788-015.
Fevry, Sébastien. Nostalgie et rétrotopie au regard de la narratologie. Captain Fantastic (2016) de Matt Ross . In: Fantin, Emmanuelle; Fevry, Sébastien; Niemeyer Katharina, Nostalgies contemporaines. Médias, cultures et technologies (Information-Communication), Presses universitaires du Septentrion : Villeneuve d'Ascq, 2020, p. 263-277. 978-2-7574-3172-6.
Catellani, Andrea. Religions and Communication: Digital Transformations. In: David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel, Ronald C. Arnett, Susan Mancino, Communication and Learning in an Age of Digital Transformation (Perspectives on Education in the Digital Age), Routledge: London, 2020, p. 119-139. 9781138366770. doi:10.4324/9780429430114.
Catellani, Andrea. Rhétorique environnementale. In: Collectif, Dictionnaire critique de l’anthropocène (CNRS Dictionnaires), CNRS éditions: Paris, 2020, p. 728-732. 9782271124272.
Lits, Grégoire. The European Governance of Radioactive Waste. A story of stakeholders' involvement. In: Amandine Orsini, Elena Kavvatha, EU Environmental Governance. Current and Future Challenges (Routledge Studies in Environmental Policy), Routledge: London, 2020, p. 79-97. 9780367816667. doi:10.4324/9780367816667 (Accepté/Sous presse).
Gutierrez Figueroa, Violeta ; Cougnon, Louise-Amélie. Towards a typology of disagreement in online news comment on social networking sites. In: Julien Longhi and Claudia Marinica, CMC Corpora through the Prism of Digital Humanities, L'Harmattan, 2020, p. 35-54. 978-2-343-20250-1.
Larsson, Tove. Towards achieving work-life balance in academia: Comments and personal essays from six applied linguists. In: Plonsky, Luke, Professional development in applied linguistics: A guide to success for graduate students and early career faculty, Plonsky, Luke, 2020, 204. 9789027207111.
Ana-Gimeno Sanz ; Valentina Morgana ; Van de Vyver, Julie. Understanding Learner and Instructor Attitudes Toward and Use of Mobile-Assisted Language Learning. In: Alberto Andujar, Recent Tools for Computer- and Mobile-Assisted Foreign Language Learning (Advances in educational technologies and instructional design book series), IGI Global: Hershey, Pennsylvania, USA, 2020, p. 1-321. 9781799810971. doi:10.4018/978-1-7998-1097-1.ch001.
Zienkowski, Jan ; Lambotte, François. (Pré)configuring pedagogic agency in the global dispositive of edX: the discursive-material dimension of MOOCs and their forums . 25th DiscourseNet Conference on Global Dispositives (Tyumen, du 12/11/2020 au 13/11/2020).
De Cock, Barbara ; Dupret, Pauline ; Hambye, Philippe ; Pizarro Pedraza, Andrea. A corpus-based study of the boundary between opinion and hatespeech in Belgian French- speaking online political discourse. Corpora and Discourse International Conference 2020 (Brighton (moved online due to covid-19: www.corporadiscourse.com), du 17/06/2020 au 19/06/2020).
Gala, Nuria ; Tack, Anaïs ; Javourey-Drevet, Ludivine ; François, Thomas ; Ziegler, Johannes. Alector: A Parallel Corpus of Simplified French Texts with Alignments of Misreadings by Poor and Dyslexic Readers. LREC 2020 (Marseille, du 13/05/2020 au 15/05/2020). In: Proceedings of The 12th Language Resources and Evaluation Conference, European Language Resources Association: Marseille, 2020, p. 1353–1361.
Greco, Sara ; De Cock, Barbara. Analysis of argumentative gaps in the controversy over fashion sustainability. Reasons, Citizens and Institutions. International Conference on Argumentation and Public Policy (Wroclaw, du 04/03/2020 au 06/03/2020).
Kieffer, Suzanne. Animer des formules pédagogiques engageantes à distance, et si on revisitait le jigsaw ?. 4e colloque international AUPTIC•éducation (Louvain-la-Neuve, Belgique, du 11/11/2020 au 13/11/2020).
Mariscal, Vincent. Changer ou disparaître : l’assujettissement joyeux au travail est-il obsolète ?. La servitude volontaire et ses avatars. Histoire et enjeux contemporains (ENS de Lyon, du 28/10/2020 au 30/10/2020).
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