Certificat interuniversitaire d’accompagnement et de soins palliatifs
« Maladies chroniques, vieillissement, fin de vie »
Un certificat interuniversitaire proposé conjointement par l’Université Catholique de Lille (Centre d’éthique médicale-Faculté Libre de Médecine) et l’Université Catholique de Louvain (Faculté de Santé Publique et Helesi, Formation Continue UCL) peut être obtenu moyennant une formation qui s'étale sur deux ans au cours desquels sont requis :
- La participation chaque année aux 4 journées de formation en soins palliatifs et qualité de vie
- La participation supplémentaire à :
- 4 journées d’approfondissement clinique et éthique de situations complexes
- 1 journée d’approfondissement à la réflexion éthique
- 1 journée de pédagogie et méthodologie du mémoire
- Un stage de 5 jours dans une USP ou EMSP validée par l’équipe pédagogique
- La rédaction d’un mémoire
Pour davantage d'informations sur le certificat, vous pouvez visiter cette page
L'inscription se fait sur le site de la formation continue
1ère année
Journées de formation en soins palliatifs et qualité de vie
07/12/2019 "LE CANCER, UNE MALADIE CHRONIQUE – DES AFFECTIONS CHRONIQUES EN SOINS PALLIATIFS"
11/01/2020 "L’EUTHANASIE"
08/02/2020 "ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN DES PROCHES – LE DEUIL"
14/03/2020 "INTERDISCIPLINARITE EN SOINS PALLIATIFS"
Journées cliniques première année
- 27 mars 2020 Journée clinique 1 : Troubles respiratoires – sédation (équipe CUSL)
- 28 mars 2020 Journée clinique 2 : Douleur, souffrance (équipe CHU UCLNamur – site de Godinne)
- 15 mai 2020 Journée clinique 3 : Troubles digestifs – arrête alimentation/hydratation (équipe GHICL)
- 16 mai 2020 Journée clinique 4 : Prise en charge de la personne âgée – proportionnalité des traitements (équipe MMJGParis)
- 06 juin 2020 Journée clinique « simulation » : pratiques cliniques et relation (Université de Liège)
2ème année
Journées de formation en soins palliatifs et qualité de vie
07/12/2019 "LE CANCER, UNE MALADIE CHRONIQUE – DES AFFECTIONS CHRONIQUES EN SOINS PALLIATIFS"
11/01/2020 "L’EUTHANASIE"
08/02/2020 "ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN DES PROCHES – LE DEUIL"
14/03/2020 "INTERDISCIPLINARITE EN SOINS PALLIATIFS"
Journées cliniques deuxième année
Journée pédagogie des mémoires : 25 avril 2020 (G. Aiguier)
Journée éthique à Lille : 28 mai 2020 (R. Le Berre)
Examen écrit : 19 décembre 2020 de 9h à 12h
Secrétariat : Bernadette Alard. Centre de bioéthique Helesi/IRSS
alard-SP-helesi@uclouvain.be Tél. : 02/764.43.30
Coordination : Dominique Jacquemin, Centre Helesi/TECO.
dominique.jacquemin@uclouvain.be
A l’initiative de la Faculté de Santé Publique, en collaboration avec le Centre Helesi d’éthique biomédicale, l’asbl Sésame et les Équipes de Soins Palliatifs de l’UCL, la Faculté de Médecine de l’Université Catholique de Louvain, le CAMG de l’UCL, le projet RAMPE de la SSMG et l’ISEI, organisent une formation continue en Soins Palliatifs et Qualité de Vie destinée aux médecins généralistes et spécialistes, aux étudiants en médecine, ainsi qu’aux infirmières(iers) et aux autres personnes directement concernées par les soins palliatifs (psychologues, kinésithérapeutes, pharmaciens, …), y inclus les volontaires engagés dans des projets d’amélioration de la qualité de la fin de vie.
L’objectif de cette formation continue est triple :
-
actualiser des éléments conceptuels, éthiques, juridiques, spirituels et philosophiques dans lesquels s’inscrivent les soins palliatifs, ainsi que développer une approche interdisciplinaire des symptômes, des traitements et de l’écoute des patients en fin de vie et de leurs proches, dans le cadre des différentes modalités d’organisation des soins.
-
permettre à des professionnels des soins de santé qui se destinent à des postes institutionnels d’acquérir et de mettre à jour une formation plus spécialisée, de caractère théorique et pratique, interdisciplinaire.
-
elle fait partie, sur son cycle de deux ans, du certificat interuniversitaire européen d’accompagnement et de soins palliatifs organisé conjointement par l’UCL, l’Université Catholique de Lille et la Maison Médicale Jeanne Garnier (Paris).
L'inscription se fait via ce formulaire à compléter
Programme à télécharger
Formation 2019-2020
07/12/2019 "LE CANCER, UNE MALADIE CHRONIQUE – DES AFFECTIONS CHRONIQUES EN SOINS PALLIATIFS"
11/01/2020 "L’EUTHANASIE"
08/02/2020 "ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN DES PROCHES – LE DEUIL"
14/03/2020 "INTERDISCIPLINARITE EN SOINS PALLIATIFS"
Secrétariat : Bernadette Alard. Centre de bioéthique Helesi/IRSS
alard-SP-helesi@uclouvain.be Tél. : 02/764.43.30
Coordination : Dominique Jacquemin, Centre Helesi/TECO.
dominique.jacquemin@uclouvain.be
4 journées de formation (2019-2020)
Syllabi de la formation 2019-2020
07/12/19, "LE CANCER,UNE MALADIE CHRONIQUE –DES AFFECTIONS CHRONIQUES EN SOINS PALLIATIFS"
- Quand la maladie « commence à durer… » Penser le temps (D. Jacquemin)
- Soins palliatifs et insuffisance cardiaque de la personne âgée (M. Wibert)
- Prendre soins de nos parents ayant des troubles cognitifs (J-L. Lambeau)
- Le cancer : une maladie chronique (L. Knoops)
- La communication en soins palliatifs : parler de la fin de la vie, avant la fin de la vie (S. Marchal)
11/01/20, "L'EUTHANASIE"
- La législation belge relative à l'euthanasie clinique (D. Jacquemin)
- Envisager une euthanasie à l'hôpital : une question institutionnelle et organisationnelle (E. Gourdin)
- Décoder une demande d’euthanasie ; y répondre ou non ; accompagner le patient et son entourage (L. Constant)
08/02/2020, "ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN DES PROCHES – LE DEUIL"
- Souffrance(s), mort(s), deuil(s) (P. Rodrigues)
- L'inter-professionnalité (G. Aiguier)
- Les écueils et les pistes de collaboration de la 2ème ligne avec la 1ère ligne (C. Doyen, D. Hautot)
Journées cliniques (2012-2019)
2019
Journée clinique du 5 avril 2019 : Troubles respiratoires et l'approche clinique et éthique de la sédation
- La dyspnée (L. Knoops)
- Sédation pallliative : Définition, prévalence, indications et dérives éthiques (M. Desmedt) MAJ cours de 2019
- Sédation palliative : Démarche thérapeutique : Aspects pharmacologiques & mesures non médicamenteuses (M. Desmedt) MAJ cours de 2019
Journée clinique du 6 avril 2019 : Proportionnalité des traitements et spécificités de la prise en charge de la personne âgée en soins palliatifs
- Vous avez dit vieillir...oui mais comment ? (Dr. Jean-François Richard)
- Echelle Algoplus (Dr. Jean-François Richard)
- Prise de décision et proportionnalité des soins (Dr. Jean-François Richard)
Journée clinique du 17 mai 2019 : Troubles digestifs et questionnement éthique relatif à l'arrêt d'alimentation-hydratation
- Alimentation (M. Danel)
- « Il va mourir de faim, il va mourir de soif » : Que répondre ? (M. Danel)
- Alimentation et hydratation en soins palliatifs (M. Danel)
Journée clinique du 18 mai 2019 : Prise en charge de la douleur et de la souffrance, questionnement éthique
- Douleur : Mécanismes physiopathologiques - Traitements - Souffrance globale (B. Lannoye)
- Douleur : Mécanismes physiopathologiques - Traitements (B. Lannoye)
- L'interdose (C. Doyen)
- La souffrance totale (C. Doyen)
2018
Journée clinique première année du samedi 14 avril 2018
- Les soins palliatifs (définition et principes)
- Le traitement médicamenteux de la douleur en soins palliatifs
Journée clinique première année du samedi 2 juin 2018
- Sédation pallliative : Définition, prévalence, indications et dérives éthiques
- La dyspnée : Définition - épidémiologie
Journée clinique première année du vendredi 28 septembre 2018
- « Il va mourir de faim, il va mourir de soif » : Que répondre ?
- Alimentation et hydratation en soins palliatifs
Le mémoire orienté projet 2017 (G. Aiguier)
2017
Journée clinique 1 du samedi 29 avril 2017 : Prise en charge de la douleur et de la souffrance
- Douleur : Mécanismes physiopathologiques - Traitements - Souffrance globale (B. Lannoye)
- Douleur : Mécanismes physiopathologiques - Traitements (B. Lannoye)
- Le traitement médicamenteux de la douleur en soins palliatifs (V. Vandenhaute)
- L'interdose (C. Doyen)
- La souffrance totale (C. Doyen)
Journée clinique 3 du samedi 17 juin 2017 : Les troubles respiratoires – enjeux cliniques et éthiques de la sédation
- Sédation palliative : définition, incidence, indications et dérives éthiques
- Sédation palliative : aspect pharmacologique et communication
Journée clinique 4 – troubles digestifs et alimentation
2016
Journée clinique 1 – dyspnée, sédation du 16 avril 2016
Sédation
Dyspnée
2016
Le mémoire orienté projet 
(G. Aiguier) 5 mars 2016
Le traitement médicamenteux de la douleur en soins palliatifs (Dr. V. Vandenhaute)
2012-2015
CIESP Journée du 20 juin 2015
- Prise en charge de la fin de vie des personnes âgées (F. Guirimand)
- Gériatrie, soins palliatifs et proportionnalité des traitements (F. Guirimand)
4ème journée clinique du CIESP
Nutrition et hydratation artificielle en fin de vie (Dr. Marie-Pierre Perrin)
Syllabi certificat interuniversitaire 1ère année
Journée du 30 mai 2015
- Sédation: analyse cas clinique
- Dyspnée: aspect médico-thérapeutiques
- Dyspnée: analyse cas clinique
Journée du 14 juin 2014
- Spiritualité : rythme et grand âge
Journée du 24 mai 2014
- Le traitement médicamenteux de la douleur en soins palliatifs
Journée du 26 avril 2014
- Sédation: aspect médico-thérapeutiques
- Sédation: analyse cas clinique
- Sédation: étude de cas clinique
- Sédation: aspects interdisciplinaires 
- Dyspnée: aspect médico-thérapeutiques
- Dyspnée: analyse cas clinique
- Dyspnée: étude de cas clinique
- Dyspnée: prise en charge interdisciplinaire
Séminaire du 23 mai 2013 : Pour un accompagnement capabilisant en fin de vie : le rôle des institutions Par Dominique Jacquemin
Syllabi "compétences cliniques et éthique" 2012
"Gériatrie, soins palliatifs et proportionnalité des traitements" 23/06/2012
- F. Guirimand, Gériatrie, soins palliatifs et proportionnalité des traitements. L'exemple de la douleur.
- A. Zielinski, La personne âgée, paradigme de la vulnérabilité ?
- J-F. Richard, Prise de décision et proportionnalité des soins
- Perry G. Fine, Treatment Guidelines for the pharmacological management of pain in older persons (Pain Medicine 2012; 13: S57-S66)
"Douleur et souffrance" 29/04/2012
- V. Vandenhaute, Le traitement médicamenteux de la douleur en soins palliatifs
- Opiacés de palier 3
- B. Choteau, La souffrance totale des personnes en fin de vie
"Troubles respiratoires et sédation" 31/03/2012
- Dyspnée : introduction
- Dyspnée : projet de soins
- Dyspnée : traitement symptomatique
- L. Nootens, Dyspnée : souffrance globale
- Dyspnée : oxygène et autres mesures
- Sédation : aspects médicaux
- Sédation : aspets éthiques
- L. Nootens, Sédation : rôle infirmier
- L. Nootens, Gestion des troubles respiratoires à domicile
- L. Nootens, Orientation thérapeutique et projets de soins : rôle infirmier et l'apport de l'interdisciplinarité
- Bibliographie
Cours CISP 2ème année : Le mémoire orienté projet par Grégory Aiguier
4 journées de formation (2010-2019)
Syllabi de la formation 2018-2019
08/12/2018, "L’APPROCHE DU PATIENT EN FIN DE VIE"
- Les soins palliatifs pédiatriques : 1ère et 2ème partie (M. Friedel)
- Historique et organisation des Soins Palliatifs en Belgique francophone (D. Hons)
- Soins palliatifs et contexte sociétal (C. Bert)
12/01/2019 "LES DECISIONS DE FIN DE VIE"
- Le projet thérapeutique (D. Schoevaerdts)
- Peut-on endormir « sans spiritualité » ? Enjeux éthiques et rituels (D. Jacquemin)
- Enfant, parents (famille) et décisions de fin de vie (S. Clément de Cléty)
- La place de l’infirmière dans les décisions de fin de vie (Oknam Michotte)
- Droits du patient, décision et directives anticipées (J-P. Cobbaut)
- La nutrition et l'hydratation en fin de vie (M. Desmedt)
- Sédation et fin de vie (B. Lannoye) : présentation de 2017
16/02/2019 "DOULEURS, SYMPTOMES ET SOUFFRANCES"
- La douleur : une affaire d'équipe (C. Doyen, B. Choteau et M. Cesar)
- Soins palliatifs...pour quel sourire (F. Cerexhe)
- Souffrance éthique et spirituelle des soignants (D. Jacquemin)
- Les paradigmes dans les soins (R. Gueibe) Document 1 // Document 2 // Document 3 // Document 4 // Document 5 // Document 6 // Document 7 // Document 8
- A l'écoute de l'autre. Pourquoi ? Comment ? (A. Bressolette)
09/03/2019 "L'ACCOMPAGNEMENT SPIRITUEL ET RITUALITE EN FIN DE VIE"
- Des rites pour vivre et survivre... (D.Jacquemin)
- Spiritualité, quels défis pour les soignants ? (C. Woille)
- L'accompagnement spirituel en fin de vie dans un hôpital pluriel (G. Terlinden)
Syllabi de la formation 2017-2018
09/12/17, "LE CANCER, UNE MALADIE CHRONIQUE - DES AFFECTIONS CHRONIQUES EN SOINS PALLIATIFS" :
- Quand la maladie « commence à durer… » Penser le temps (D. Jacquemin)
- Prendre soin de nos parents ayant des troubles cognitifs (Grand Hôpital de Charleroi)
- Soins palliatifs et insuffisance cardiaque de la personne âgée (M. Wibert)
- Le cancer, une maladie chronique (L. Knoops)
13/01/18, "L'EUTHANASIE"
- Accompagnement de fin de vie et euthanasie: quelques jalons pour penser (L. Constant)
- Euthanasie: des valeurs engagées au risque de la transgression (D. Jacquemin)
- Envisager une euthanasie à l’hôpital : une question institutionnelle et organisationnelle (E Gourdin)
- Législation belge relative à l'euthanasie (Dr Sauveur) Voir support du 18/01/2014
- Décoder une demande d'euthanasie (M. Desmet)
10/02/18, "ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN DES PROCHES – LE DEUIL"
- Maladie grave et fin de vie : quel soutien aux proches ? (C. Pignolet)
- Accompagnement du deuil, aspects psycho dynamiques (C. Diricq)
- Accompagnement du deuil (C. Diricq)
- Le deuil (C. Diricq)
- Deuil : définitions (C. Diricq)
- Souffrance(s) mort(s) deuil(s) (P. Rodrigues)
17/03/18, "INTERDISCIPLINARITÉ EN SOINS PALLIATIFS"
- Les écueils de la collaboration de la 2ème ligne avec la 1ère ligne (C. Doyen)
- L'inter-professionnalité (G. Aiguier)
Syllabi de la formation 2016-2017
03/12/2016, "L'APPROCHE DU PATIENT EN FIN DE VIE" :
- D. Jacquemin, Soins palliatifs : quelle anthropologie ?
- Acharnement thérapeutique : définition
- M. Friedel, Les soins palliatifs pédiatriques : définitions et enjeux
- D. Hons, Historique et organisation des soins palliatifs en Belgique francophone
14/01/2017, "LES DECISIONS DE FIN DE VIE" :
- Dr M. Desmedt, L'alimentation et l'hydratation en fin de vie
- J.-P. Cobbaut, Droits du patient, décision, directives anticipées
- O. Michotte, La place de l'infirmière dans les décisions de fin de vie
- Dr. D. Schoevaerdts, Le projet thérapeutique
- B. Lannoye, Sédation et fin de vie
- C. Fonteyne, Enfant, famille et décisions de fin de vie
18/02/2017 : "DOULEURS, SYMPTOMES ET SOUFFRANCES" :
- A-M. Rysack, A l'écoute de l'autre
- C. Doyen; B. Choteau et M. Cesar, La douleur : une affaire d'équipe
- P. Plasier, Le soutien aux proches durant la maladie: informer et soutenir
- F. Cerexhe, Responsabilité et rôle de l'infirmière (présentation de 2011)
- R. Gueibe, L'interrogation des paradigmes dans le soin
- A. Debra, Enfant, famille : quelles souffrances ? (en attente)
18/03/2017 : "ACCOMPAGNEMENT SPIRITUEL ET RITUALITE EN FIN DE VIE" :
- P. Rodrigues, Le rite…un mot adéquat pour ‘entrer ‘ en sédation ou en euthanasie ?
- D. Jacquemin, Des rites pour vivre et survivre…
- G. Terlinden, L'accompagnement spirituel en fin de vie dans un hôpital pluriel
- N. Pujol, Spiritualité, médecine et soins
Syllabi de la formation 2015-2016
Syllabus du 05/12/2015, "AFFECTIONS CHRONIQUES EN SOINS PALLIATIFS" :
- E. Goffin, Soins palliatifs et maladies chroniques : le cas de l'insuffisance rénale
- Dr. M. Van Ex, Maladies neurodégénératives et soins palliatifs
- Dr. E. Salmon, La perte de mémoire chez les personnes âgées
- D. Jacquemin, Lorsque l'esprit s'absente peu à peu...Quel sens ? Quels défis pour les soins palliatifs ?
- S. Marchal, La communication des soignants avec les malades chroniques
Syllabus du 16/01/2016, "LES DEMANDES D'EUTHANASIE" :
- M. Desmedt, La loi relative à l'euthanasie
- D. Jacquemin, Pertinence du recours au concept de transgression face aux nouvelles situations de fin de vie
- A. Lodewick, Les demandes d'euthanasie à domicile, accueil et questions de l'infirmière
- M. Desmedt, Soins palliatifs et euthanasie, amis ou ennemis ?
- J. Herremans, Dépénalisation de l'euthanasie, quels bilans pour les adultes et mineurs ?
Syllabus du 27/02/2016, "ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN DES PROCHES" :
- C. Diricq, Accompagnement du deuil, aspects psycho-dynamiques
- B. De Coster, Liens entre les proches et le patient, aspects psychanalytiques
- S. Roby, Le deuil : comment le penser ?
- M. Vanhalewyn, Anticipation des symptomes pénibles. Quel accompagnement des proches
Syllabus du 19/03/2016, "LA COLLABORATION : REALITE OU ILLUSION ?" :
- S. Roby, Travailler en soins palliatifs et non-violence
- S. Derval, Interdisciplinarité en SP
- J. Boland, Les écueils de la collaboration 1ère ligne/2ème ligne
- D. Hautot, Les écueils de la collaboration de la 2ème ligne avec la 1ère ligne à l’hôpital
- C. Doyen, Pluralisme éthique, choix thérapeutique et consensus dans la prise en charge du patient
Syllabi de la formation 2014-2015
Syllabus du 21/03/2015, L'ACCOMPAGNEMENT SPIRITUEL ET SPIRITUALITE EN FIN DE VIE" :
- T. Chatel, Accompagner la souffrance spirituelle : un enjeu de modernité et besoins spirituels du malade : quelques mots
- D. Jacquemin, Des rites pour vivre et survivre...
Syllabus du 28/02/2015, DOULEURS, SYMPTOMES ET SOUFFRANCES" :
- A-M. Risack, A l'écoute de l'autre
- M. César et B. Choteau, La douleur : une affaire d'équipe
- M. Hennuy, Le soutien au proches durant la maladie
- R. Gueibe, L'interrogation des paradigmes dans le soin
Syllabus du 17/01/2015, "LES DECISIONS DE FIN DE VIE" :
- B. Lannoye, Sédation et fin de vie
- D. Schoevaerdts, Le projet thérapeutique
- Dr. M. Desmedt, L'alimentation et l'hydratation en fin de vie
- M-C. Liesse, La place de l'infirmière dans les décisions de fin de vie
Syllabus du 06/12/2014, "L'APPROCHE DU PATIENT EN FIN DE VIE" :
- D. Jacquemin, Soins palliatifs : quelle anthropologie ?
- M. Friedel, Les soins palliatifs pédiatriques : développement et enjeux
- M. Friedel, Les soins palliatifs : enjeux familiaux et enjeux de santé publique
- Dr. V. Vandenhaute, Les soins palliatifs: définitions et principes
- Dr. D. Hons, Historique et organisation des soins palliatifs en Belgique francophone
- Y. Humblet, L'acharnement thérapeutique : définition
Syllabi de la formation 2013-2014
Syllabus du 15/03/2014, "LA COLLABORATION : REALITE OU ILLUSION ?" :
- J. Boland, Les écueils de la collaboration 1ère ligne/2ème ligne
- C. Diricq, Accompagnement et soutien des proches. Le travail du deuil :processus, mécanismes
- D. Hautot, Les écueils de la collaboration de la 2ème ligne avec la 1ère ligne à l'hôpital
- G. De Beusscher, Introduction à la communication non violente
Syllabus du 15/02/2014, "ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN DES PROCHES" :
- C. Diricq, L'accompagnement du deuil
- D. Jacquemin, Au coeur du soin, accompagner: la spiritualité, un acte d'accompagnement ?
- ???, Anticipation des symptômes pénibles
Syllabus du 18/01/2014, "LES DEMANDES D'EUTHANASIE" :
- A. Lodewick, Les demandes d'euthanasie à domicile : acceuil et questions de l'infirmière
- B. Choteau, M. Desmedt, L. Sauveur, D. Jacquemin, Regards et expériences contrastées sur l'euthanasie en Belgique
- D. Jacquemin, La discussion en équipe : quelles paroles engagées pour quel engagement du professionnel ?
- Ethique des soignants et euthanasie (à venir)
Syllabus du 07/12/2013, "AFFECTIONS CHRONIQUES ET SOINS PALLIATIFS" :
- D. Jacquemin, Enjeux philosophiques et éthiques inhérents aux soins palliatifs: une convocation pour l'acte de soin
- E. Goffin, Soins palliatifs et maladies chroniques : le cas de l’insuffisance rénale
- M. Van Ex, Maladies neurodégénératives et soins palliatifs
- J.-L. Lambeau, Prendre soin des patients ayant un trouble cognitif
- D. Jacquemin, Spiritualité, rythme et grand âge
- G. Poulain, Jusqu'où traiter le patient âgé ?
- S. Marchal, La communication des soignants avec les malades chroniques
Syllabi de la formation 2012-2013
Syllabus du 09/03/2013, "L'ACCOMPAGNEMENT SPIRITUEL DU PATIENT EN FIN DE VIE" :
- C. Faucon-Blanpain, Des yeux bleus amour
- G. Terlinden, L'accompagnement spirituel et social du patient en fin de vie : document 1 et document 2
- M. Botbol-Baum, La fin de vie, spiritualité juive plurielle des régulations belges
Syllabus du 02/02/2013, "DOULEURS, SYMPTOMES ET SOUFFRANCES" :
- M. Cesar et B. Choteau, La douleur: une affaire d'équipe
- F. Cerexhe, Pour quel sourire...
- C. Vaysse-van Oost, Sens et non sens en fin de vie
- M. Hennuy, Le soutien aux proches durant la maladie: informer et soutenir
Syllabus du 12/01/2013, "LES DECISIONS DE FIN DE VIE" :
- B. Lannoye, Sédation et fin de vie
- B. Choteau, Alimentation et hydratation
- C. Vanwelde, La place des familles dans les décisions de fin de vie : document 1 et document 2
- V. Hélin, La place de l'infirmière dans les décisions de fin de vie
- D. Schoevaerdts, L. Tonnoir, B. Choteau, C. Swine, Echelle d'intervention de soins en gériatrie
Syllabus du 08/12/2012, "L'APPROCHE DU PATIENT EN FIN DE VIE" :
- Y. Humblet, L'acharnement thérapeutique
- C. Van Oost, L'acharnement palliatif
- D. Jacquemin, Enjeux éthiques d'une pratique de soins palliatifs
- C. Couvreur, L'historique et les enjeux pour le futur
Syllabi de la formation 2011-2012
Syllabus du 10/03/2012, "LA COLLABORATION : REALITE OU ILLUSION ?" :
- J. Boland, Les écueils de la collaboration
- G. De Beusscher, Introduction à la communication non violente
- B. Van Cutsem, Qu'est-ce qu'une collaboration effective et comment y parvenir ?
- B. Choteau et D. Hautot, Les écueils de la collaboration de la 2ème ligne avec la 1ère ligne à l'hôpital
- C. Bolly, Et si on essayait le non-jugement ?
Syllabus du 04/02/2012, " ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIENT DES PROCHES " :
- C. Baiana, La place des proches en milieu hospitalier
- C. Diricq, L'accompagnement du deuil
- M. Vanhalewyn, Anticipation des symptômes pénibles : quel accompagnement des proches ?
Syllabus du 14/01/2012, " LES DEMANDES D'EUTHANASIE " :
- D. Jacquemin, La discussion en équipe : quelles paroles engagées pour quel engagement du professionnel ?
- J. Herremans, Euthanasie : bilan de (presque) 10 ans de dépénalisation
- M. Desmedt, Soins palliatifs et euthanasie : antinomie, divergence ou complémentarité ?
Syllabus du 10/12/2011, " AFFECTIONS CHRONIQUES ET SOINS PALLIATIFS " :
- J-L., Lambeau, La maladie d’alzheimer : difficultés pour les proches et soignants
- E. Goffin, Soins palliatifs et maladies chroniques : le cas de l’insuffisance rénale
- M. Van Ex, Maladies neurodégénératives et soins palliatifs
- G. Poulain, Jusqu’où traiter le patient âgé ?
- E. Salmon, Les pertes de mémoire chez les patients âgés déments : caractéristiques et propositions d’aide
- S. Marchal, La communication des soignants avec les malades chroniques
Syllabi de la formation 2010-2011
Syllabus du 19/03/2011, « SPIRITUALITÉS ET FIN DE VIE » :
- Equipe Interface, Le patient en perte de sens et le soignant 
- M. Desmet, Dignité humaine et fin de vie
- B. Hanson, Le soutien spirituel du patient pour un soignant non-croyant 
- Cl. Faucon, Des yeux bleu amour
- G. Terlinden, L'accompagnement spirituel en fin de vie dans la tradition chrétienne
- I. Bouhna, L'accompagnement spirituel en fin de vie dans la tradition islamique
- A. Dahan, L'accompagnement spirituel en fin de vie dans la tradition juive
Syllabus du 22/01/2011, « DOULEURS, SYMPTÔMES ET SOUFFRANCES » :
- B. Choteau, M. César , La douleur : une affaire d’équipe
- F. Cerexhe, Responsabilité et rôle de l’infirmière
- A.-M. Risack, A l’écoute de l’autre : pourquoi et comment ?
- R. Gueibe, L’interrogation des paradigmes dans le soin, une exigence éthique
- M. Hennuy, Le soutien des proches durant la maladie : informer et soutenir
- M. Dupuis, Sens et non-sens de la souffrance
Syllabus du 11/12/2010, « LES DÉCISIONS DE FIN DE VIE » :
- D. Schoevaerdts, Le projet thérapeutique
- B. Choteau, Alimentation et hydratation
- V. Hélin, La place de l’infirmière dans les décisions de fin de vie
- M. Desmedt, Sédation et fin de vie
- C. Vanwelde, La place des familles dans les décisions de fin de vie
- B. Van Cutsem, La prise de décision médicale en fin de vie
Syllabus du 20/11/2010, "L'APPROCHE DU PATIENT EN FIN DE VIE" :
- V. Vandenhaute, Les soins palliatifs : définitions et principes
- B. Van Cutsem, L’approche du patient en fin de vie : un regard éthique
- Ch. Couvreur, L’historique et les enjeux pour le futur
- Y. Humblet, L’acharnement thérapeutique
- C. Van Oost, L’acharnement palliatif
- Ph. Bacq, Sens et non-sens de la souffrance
PS : Si l'un ou l'autre support de cours manque, merci d'informer : thibault.hamtiaux@uclouvain.be en mentionnant le nom de l'enseignant
Mémoire : Accompagnement spirituel en soins palliatifs. Accompagner jusqu'à la mort (Docteur Anne Degrand-Guillaud)
Vidéo : Enfants atteints d’une maladie chronique complexe (Marie Friedel et Pr. Isabelle Aujoulat)
Dominique Jacquemin est infirmier, prêtre, théologien, docteur en santé publique (Université catholique de Louvain) et porteur d’une HDR en éthique (Université de Strasbourg) et d’une agrégation en sciences humaines (FMM, Université catholique de Lille). Pendant vingt ans, il fut enseignant-chercheur au Centre d’éthique médicale de Lille (EA 7446) et professeur agrégé à la faculté de médecine et de maïeutique de cette même université. Il y est actuellement professeur associé. Par ailleurs, il est professeur d’éthique à la faculté de théologie de l’Université catholique de Louvain où il exerce certaines responsabilités d’enseignement et de recherche : responsable du CIESP (certificat interuniversitaire européen de soins palliatifs) en convention entre les universités de Lille et de Louvain, responsable du Réseau de recherche en éthique-spiritualité-soins palliatifs (RIRESP) et animateur du réseau RESSPIR (Réseau Soins, Spiritualité) entre les universités de Lille, Louvain, Lausanne, Laval et Munich.
Ses centres d’intérêt sont les questions éthiques liées aux thématiques de fin de vie et de soins palliatifs. Il s’intéresse particulièrement aux questions liées à la spiritualité dans les pratiques de soins, et particulièrement à l’articulation entre spiritualité, éthique et théologie.
Mail : dominique.jacquemin@uclouvain.be
- Diplomé médecin à l’UCL en 1999
- Docteur en sciences biomédicales en 2004
- Diplomé spécialiste en hématologie en 2008
- Certificat interuniversitaire européen en soins palliatifs en 2015
- Titulaire de la chaire en soins palliatifs de l’UCL depuis 2016
- Chef de clinique à Saint-Luc - Unité de soins continus (soins palliatifs)
Mail : laurent.knoops@uclouvain.be
Infirmier en psychogériatrie depuis 1980 et infirmier chef depuis 1989 au Grand Hôpital de Charleroi, site Hôpital Ste-Thérèse, il s'est intéressé à la médecine chinoise qu'il pratique depuis 2000. Il a d'autres formation en massage harmonisant et en communication non violente. Il s'intéresse également à la maladie d'alzheimer et c'est pourquoi il s'est formé à la validation thérapie de Naomi Feil. Il donne aussi des initiations à la validation thérapie à l'ACN à Bruxelles et est Chargé de cours au CPSI à Bruxelles pour les référents déments et pour l'obtention du titre d'infirmière en gériatrie.
Mail : Jllambeau71@gmail.com
Publications : à venir
Service de médecine gériatrique, site Sainte Elisabeth Namur.
Mail : marysewibert@yahoo.fr
Publications : à venir
Psychologue, Institut Bordet, Bruxelles.
Mails : smarchal@psycho-oncologie.be
smarchal@cbpo.be
Publications : à venir
Médecin généraliste, Plateforme soins palliatifs de Liège/EOL.
Mail : docconstant@gmail.com
Publications :
Infirmier SISU en unité de soins intensifs, formateur et animateur en éthique des soins de santé. CHU – UCL Namur, Hôpital Universitaire Mont-Godinne.
Mail : etienne.gourdin@skynet.be
Publications : à venir
Grégory Aiguier est Docteur en sciences médicales (Institut de Recherche Santé-Société/École de Santé Publique, Université Catholique de Louvain), qualifié au CNU en section 72 « épistémologie, histoire des sciences et des techniques » et 70 « Sciences de l’éducation ». Il est actuellement enseignant-chercheur/Maître de conférences au sein du Centre d’Éthique Médicale (CEM/EA 7446 « Ethics ») où il y occupe les fonctions de coordinateur pédagogique en charge de l’innovation et de l’évolution des formations. Il est également responsable pédagogique du Diplôme Universitaire d’éthique de la santé (DUES), membre du comité pédagogique du Master Santé-Social (IUSS/ICL) et membre du comité scientifique du projet DUNE-EPHEMER. Il est par ailleurs membre de la Société Internationale Francophone pour l’Éducation Médicale (SIFEM) et partie prenante du groupe de travail de la SIFEM “Éthique des curriculums en santé”.
Ses travaux de recherche sont principalement consacrés à l’apprentissage de l’éthique dans le secteur de la santé et du médico-social, à l’intervention éthique en contexte de soin et à la collaboration interprofessionnelle dans une perspective de partenariat avec le patient. L’hypothèse qui fonde ses recherches est la suivante : l’éthique relève d’une démarche collective d’apprentissage centrée sur la capacitation des acteurs du soin (soignants, patients), des organisations et des institutions. Sur le plan pédagogique, il s’agit dans cette perspective d’accompagner l’apprentissage expérientiel et réflexif des acteurs du soin à s’engager dans la résolution des problèmes pratico-moraux qu’ils rencontrent en situation, de considérer le patient/usager comme un partenaire du soin et de son apprentissage (logique d’empowerment), d’envisager la transformation des organisations du soin et de la formation en santé en environnements capacitants, de réfléchir aux conditions d’une gouvernance réflexive et participative de ces environnements et enfin de participer activement à la démocratisation de la santé (l’éthique comme apprentissage social de la santé).
Mail : gregory.aiguier@univ-catholille.fr
Publications :
Thèse de doctorat
Aiguier G. (2014). L’éthique comme démarche collective d’apprentissage : une illustration à travers la problématique de la collaboration interprofessionnelle dans les soins en gériatrie. Thèse de doctorat en sciences de la santé/sciences médicales sous la direction du Pr. D. Vanpee et du Dr. J.-Ph. Cobbaut. Bruxelles : Secteur des Sciences de la Santé, Université Catholique de Louvain (Belgique), 212 p.
Articles publiés
Aiguier, Grégory (2017). De la logique compétence à la capacitation : vers un apprentissage social de l’éthique. Éthique publique [En ligne], vol. 19, n° 1, mis en ligne le 17 juillet 2017.
Aiguier, Grégory, et Loute, Alain (2016). L’intervention éthique en santé : un apprentissage collectif. Nouvelles Pratiques Sociales, 28(2) :158–172
Aiguier, G., Boitte, P. et Cobbaut, J.-Ph. (2016). Quelles innovations pédagogiques pour quelle éthique en santé ? Journal international de bioéthique et d’éthique des sciences, 27 (1-2) : 11-16.
Aiguier, G. & Cobbaut, J.-Ph. (2016). Le tournant pragmatique de l’éthique en santé : enjeux et perspectives pour la formation. Journal international de bioéthique et d’éthique des sciences, 27 (1-2) : 17-40
Aiguier, G., Poirette, S. et Pélissier, M.-F. (2016). Accompagner l’apprentissage de la collaboration interprofessionnelle : une nécessaire gouvernance réflexive du dispositif pédagogique. Journal international de bioéthique et d’éthique des sciences, 27 (1-2) : 91-112.
Aiguier, G. et Oboeuf, A. (2015). L’autoconfrontation : un outil de gouvernance réflexive d’un apprentissage organisationnel de la collaboration interprofessionnelle dans les soins. Travail et apprentissages, n°15, pp. 7-29.
Aiguier, G., Oboeuf, A., Cobbaut, J.-Ph., & Vanpee, D. (2015). Activity Confrontation Methods: A reflexive and metacognitive approach for interprofessional collaboration training. Journal of Interprofessional Care, 29(5): 457-463.
Aiguier G., Boury D., Oboeuf A., Cobbaut J.-Ph., Forzy G., Lustman M., Boitte P. (2013). Ethique et cancer : fil rouge dans une formation initiale de sciences humaines et sociales en médecine (PACES). Psycho-oncologie, 7(2), Juin 2013, pp.97-105
Aiguier G., Le Berre R., Vanpee D., Cobbaut J.-Ph. (2012). Du pragmatique au pragmatisme : quels enjeux pour la formation à l’éthique ? Journal International de Bioéthique, vol. 23, n° 3-4, pp.123-148
Coordination d’un numéro de revue
“Former à l’éthique professionnelle : enjeu et perspectives”. Sous la dir. de Christelle Didier, Valérie Melin et Grégory Aiguier. Spirale (revue de recherche en sciences de l’éducation) (à paraître en janvier 2018).
« Innovations pédagogiques en éthique de la santé ». (2016). Sous la dir. de Aiguier, G., Boitte, P. et Cobbaut, J.-Ph. Journal international de bioéthique et d’éthique des sciences, 27 (1-2)
Contribution à un ouvrage collectif
Aiguier G. (2014). La visée d’une capacitation éthique des professionnels de santé : des fondements éthiques et pédagogiques aux enjeux de gouvernance réflexive des dispositifs de formation. In Martine Beauvais et Agathe Haudiquet, Éthique et formation : de la recherche à l’ingénierie. Paris : L’Harmattan, collection « Ingénieries et Formations », pp.167-182.
Aiguier G. (2014). L’éthique comme démarche collective d’apprentissage. In D. Jacquemin et D. De Broucker (dir.), Manuel de soins palliatifs (4ème édition). Dunod (coll. « Santé Social »), pp.1146-1155.
Aiguier G. (2014). Le travail d’équipe : Enjeux et pratiques de la collaboration interprofessionnelle dans les soins. In D. Jacquemin et D. De Broucker (dir.), Manuel de soins palliatifs (4ème édition). Dunod (coll. « Santé Social »), pp.646-652.
Psychologue, Équipe Mobile Soins Palliatifs, CHU UCL Namur-site de Godinne.
Mail : chantal.doyen@uclouvain.be
Psychologue, CUSL.
Mail : charline.pignolet@uclouvain.be
Publications : à venir
Paulo Rodrigues (1973-) est licencié en génie civilo-électrique (1991-1996) de l'Université de Porto (Portugal), en théologie (2001-2006) de l'Université catholique du Portugal et d'un diplôme de licence canonique en théologie systématique (2008-2010) de l'Université pontificale de Salamanque (Espagne). Il a obtenu un doctorat en 2015 de l'Université de Louvain (Belgique) dans le domaine de la théologie fondamentale, avec une thèse sur la rationalité de la théologie dans les travaux du philosophe Jean Ladrière (1921-2007). Il a été professeur adjoint à la Faculté de théologie de Louvain (2010-2017) et membre chercheur affilié de l'Institut des religions, de la spiritualité, des cultures et de la société (RSCS). Il a obtenu un Master en enseignement supérieur (2015-2016) de l'Université de Louvain (Belgique) et un Master en bioéthique (2016-2017) de l'Université de Leuven (Belgique). Il est actuellement chercheur au Centre d'éthique médicale (Faculté de médecine) de l'Université catholique de Lille (France), où il enseigne l'éthique et il poursuit une thèse de doctorat en sciences biomédicales (2017-2021) sur l'éthique en fin de vie au Centre d'éthique et de droit biomédicaux de l'Université de Louvain.
Mail : paulo.rodrigues@uclouvain.be
Docteur en philosophie, Jean-Michel Longneaux est chargé de cours aux Facultés universitaires de Namur. Ses recherches portent sur la phénoménologie et plus particulièrement sur les questions liées à l'éducation, à la relation amoureuse, aux soins de santé et à la fin de la vie. Il est rédacteur en chef de la revue Ethica Clinica.
Mail : jean-michel.longneaux@unamur.be
Travailleur social, médiateur et formateur certifié en communication non-violente
Depuis 1997, plus de 800 jours de formations à l'écoute, l'assertivité, la gestion positive de conflits, au management et à la gestion d'équipe, à la médiation, au développement personnel et à la Communication Non Violente (formateur certifié) ainsi que l'accompagnement au deuil.
Les formations proposées laissent une large place à l'interactivité et alternent apports conceptuels, exercices pratiques et mises en situation.
En plus de 20 ans de travail et de relation avec les organisations de travail, notamment le secteur de la relation d'aide et des soins, je constate les difficultés grandissantes des acteurs terrains et de leurs responsables d'équipe.
Son approche de travail s'appuie sur quelques idées maîtresses :
- Soutenir la transition d'organisations basées sur l'obéissance à des organisations promouvant la responsabilité. Accompagner les professionnels à devenir acteurs de ce changement de paradigme.
- Aider les professionnels de la relation d'aide à mieux prendre soin d'eux pour mieux prendre soin des autres. Développer plus de conscience et de bienveillance de ce que vit le professionnel me paraît être nécessaire pour aller vers plus de conscience et de bienveillance de ce que vit le patient, bénéficiaire, résident ou usager.
- Promouvoir, quand c'est possible, un management coopératif.
Il fait partie de ceux qui croient que, aujourd'hui, occuper une fonction de responsable d'équipe, de cadre, suppose d'accepter de se mettre dans une démarche de développement personnel.
Mail : guy.de.beusscher@skynet.be
Publications : à venir