L’objectif : permettre de pratiquer une langue cible de façon régulière avec une personne native, dans un cadre convivial et flexible, lorsque l’on ne dispose pas du temps nécessaire pour suivre un cours de langue à l’ILV. Cette initiative favorise également l’intégration du personnel international au sein d’une université francophone.

À leur arrivée, les participantes et participants sont accueillis par les deux enseignantes de FLE à l’origine du projet, qui les accueillent avec le sourire et quelques mots de bienvenue.
Dès les premières minutes, une ambiance chaleureuse s’installe : les conversations vont bon train et les rires fusent. Quelques activités brise-glace viennent ensuite animer les échanges. Elles facilitent la prise de contact et favorisent les rencontres entre les participantes et participants.
Au terme de la rencontre, les échanges de numéros de téléphone se font naturellement et une équipe Teams est créée. Les groupes constitués pourront ensuite continuer à se retrouver pour pratiquer la langue de l’autre et découvrir une nouvelle culture.

Ces moments seront, espère-t-on, enrichissants pour toutes et tous, tant sur le plan linguistique qu’humain.
 

Après un premier duo LLN-Anvers, les nationalités se sont succédé sur le vélo de 13h à 21h : Pakistan, Grèce, Chine, Italie, États-Unis, Bangladesh, Chili, Turquie, Allemagne, Portugal, Malaisie, Inde, Mexique, Suède, Singapour… Un véritable tour du monde sur deux roues et quatre jambes !

Pour clôturer cette belle journée en beauté, quelques duos d’enseignantes et d’enseignants ont également dévalé LLN en roue libre.

Gina et Lennart, remportent le concours

À l’occasion des 24 heures vélo, un concours a été organisé pour les personnes débutant l’apprentissage du français dans le cadre du cours « Ma nouvelle vie en français » (LFRAN1001, objectif A1). Ce sont Gina (PSP) et Lennart (EPL), deux étudiants allemands, qui ont remporté le premier prix. Bravo à eux ! Découvrez leur vidéo et appréciez leurs progrès en français.

En écho à la COP31 et dans le cadre du Plan Transition CAP 2030, 100 cours aborderont les enjeux de la transition écologique et sociale… sous des angles variés et souvent inattendus : pièce de théâtre, fresque du climat, interventions d'acteurs de terrain, visites, podcasts, projets étudiants…

Et l'ILV participe lui aussi ! Retrouvez dans le programme les séances des cours de langues qui abordent ces thématiques.

Nouveauté cette année : certains cours sont ouverts à toute la communauté universitaire en présentiel ! Repérez la mention « cours ouvert en présentiel », cliquez sur le lien « Mon horaire », entrez le code du cours… et découvrez où se déroule la séance.

👉 Consultez le programme complet de l'ILV

Le 14 octobre, le groupe de troisième année de bachelier en sciences politiques ainsi qu’en histoire et philosophie ont pris part à un speed-dating diplomatique à l’Ambassade d’Allemagne. Ils y ont rencontré les ambassadeurs d’Allemagne, d’Autriche, de Belgique, du Luxembourg, du Liechtenstein et de Suisse, avec lesquels ils ont échangé en allemand sur des thèmes tels que la politique, la culture ou encore les parcours professionnels.

Le lendemain, des étudiantes et étudiants de deuxième et troisième année de bachelier d'ESPO ainsi que du master MULT (FIAL) ont visité la Chambre de commerce AHK debelux. Cette visite leur a permis de découvrir les coulisses du commerce transfrontalier et d’explorer les possibilités de stage dans un environnement germanophone.

Bravo aux professeures d'allemand pour l'initiative et l'organisation.
Bravo aussi aux étudiantes et étudiants pour leur participation active. 

Les étudiantes et étudiants en droit du cours LNEER1821-23 ont pris leur départ en premier, le mardi 6 octobre, en compagnie de leurs professeures, Isabelle Demeulenaere et Nele Sterkendries. Après un accueil chaleureux des équipes de l'Instituut voor Levende Talen (ILT) — au cours duquel chaque participante et chaque participant a composé ses sandwichs afin d'éviter le gaspillage alimentaire —, la vingtaine d'étudiantes et d'étudiants néo-louvanistes ont pris part à un speed-dating linguistique. Celui-ci leur a permis de se présenter, de parler de leurs centres d'intérêt et de trouver la ou le partenaire avec qui ils accompliront plusieurs tâches au cours de l'année.

Quelques jours plus tard, les étudiantes et étudiants de la Faculté ESPO ont à leur tour rejoint Leuven, en autocar. Les personnes suivant les filières ECGE, INGE et PPE du cours LNEEI1202 (coordonnées par Hilde Bosmans) sont allées à la rencontre de leurs homologues flamands, tandis que celles du cours LNEER2433 en COMU (emmenées par Simon Labate) se sont rendues à la Faculteit Sociale Wetenschappen. Après un moment convivial et de premiers échanges bilingues, les participantes et participants ont pris part à un speed-dating informel et culturellement enrichissant, au terme duquel de nouveaux tandems ont été formés.

Forts de plus de dix années d'expérience, ces projets Tandem offrent à une centaine d'apprenantes et d'apprenants l'occasion de pratiquer le néerlandais de façon informelle, en complément de leurs cours de néerlandais axés sur des objectifs spécifiques.

Nous remercions vivement les équipes de l'ILT pour leur accueil, ainsi que les collègues de l'ILV qui ont facilité les échanges.

Rendez-vous en mars et en avril pour les soirées de clôture !