Education à la foi I : adultes [ LTHEO1322 ]
3.0 crédits ECTS
30.0 h
2q
Ce cours bisannuel est dispensé en 2014-2015, 2016-2017, ...
| Enseignant(s) |
Derroitte Henri ;
|
Langue
d'enseignement: |
Français
|
| Lieu de l'activité |
Louvain-la-Neuve
|
| Thèmes abordés |
Pour atteindre les objectifs fixés, le cours abordera les thèmes suivants :
- décrire, dans sa diversité, la situation spécifique des adultes aujourd'hui ;
- étude des lieux nombreux où se réalise la maturation de leur foi, y compris le catéchuménat ; étude des formes actuelles de formation continue ;
- analyse de certains textes de référence relatifs à la formation chrétienne des adultes.
|
Acquis
d'apprentissage |
Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de développer une réflexion critique sur les fondements, les formes, les conditions de possibilité, les difficultés et les finalités d'un accompagnement d'adultes destiné à proposer et/ou à approfondir la foi catholique.
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des
compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de
cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant
cette unité d’enseignement (UE) ».
|
| Contenu |
L'andragogie est la branche de la théologie pastorale/pratique consacrée à la formation des adultes dans le domaine de la foi chrétienne. Profondément marquée par les affirmations du Concile Vatican II sur le sacerdoce commun et la vocation universelle à la sainteté, elle a pris une place importante dans la vie des Églises. La sécularisation et la recomposition du religieux dans les sociétés occidentales obligent aujourd'hui à repenser les enjeux et les modalités de l'accompagnement et de la formation chrétienne des adultes.
|
| Autres infos |
sans objet
|
Faculté ou entité
en charge |
> TEBI
|
|
|
<<< Page précédente
