Nederlands voor gevorderden 2

Enseignants

Copriau Erika; Michiels Bruno (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Neerlandais

Préalables

Avoir atteint le niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les
langues.

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Thèmes abordés

-       discussions sur de thèmes d'actualité, tirés des médias en langue étrangère : prise de parole et animation de débats
-       présentations sur des sujets de la spécialisation d'études (avec rédaction d'un procès-verbal)
-       présentations sur les sujets de mémoire
         -     rapports sur les expériences des stages en entreprise

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable de communiquer avec aisance et de manière non ambiguë dans un contexte professionnel international, en tenant compte des dimensions interculturelles. Il aura atteint le niveau B2+/C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues.

Contenu

Le cours est axé sur des sujets tirés de l’actualité et du monde économique, politique, socio-culturel et professionnel.
Au terme de cet enseignement, l’étudiant sera capable :

• de prendre la parole dans un débat et contribuer à la discussion
• de communiquer avec aisance et de manière non-ambiguë dans un contexte professionnel.

Niveau B2+ / C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues.
MNEER2164 Nederlands voor gevorderden 1
(ou Niveau B1+ / B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues).
Le cours est organisé sous la forme d’un séminaire visant l’activation intensive des connaissances et compétences acquises au cours des années antérieures et comprend des activités individualisées touchant des thèmes d’actualité et de la vie professionnelle telles que

• contributions écrites et exercices de conversation et de prise de parole dans des débats
• exercices de présentation sur des thèmes spécialisés (en fonction du domaine d’études) et sur le sujet de mémoire
• exercices de compréhension à l’audition (programmes d’actualité)

Méthodes d'enseignement

Séminaire par groupes.
L’accent est mis sur le rôle actif de l’étudiant.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Evaluation continue.
Pour la session de septembre : examen écrit et examen oral.

Bibliographie

Médias écrits et audiovisuels en langue néerlandaise.

Faculté ou entité
en charge

ILV