Cross-cultural approaches to English literature, (post)colonial and/or (post)modern perspectives and rewritings of the great classics

Enseignants

Bertrand Ingrid;

Langue
d'enseignement

Anglais

Préalables

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Au terme du cours, l'étudiant devra être capable - d'aborder de façon critique un texte littéraire, une période de l'histoire littéraire, un auteur, un mouvement ou une méthode d'analyse de la littérature en langue anglaise. - de produire un discours argumenté et structuré qui intègre de manière rigoureuse le vocabulaire, les concepts et les méthodes propres aux études littéraires ; - de produire une analyse d'un texte littéraire mettant en œuvre les savoirs acquis au cours.

Contenu

Ce cours se concentre sur la question de la réécriture (notamment postcoloniale et postmoderne), à travers l'analyse détaillée d'œuvres telles que "Wide Sargasso Sea", par Jean Rhys (reconfigurant "Jane Eyre" de Charlotte Brontë) ou "The Hours", par Michael Cunningham (réécriture postmoderne du roman moderniste "Mrs Dalloway" par Virginia Woolf).

Ce cours est accompagné de 8h d'exercices. Ces séances fournissent aux étudiant·e·s une opportunité supplémentaire de s'approprier les textes sous un angle complémentaire à celui choisi au cours, mais exerce aussi les étudiant·e·s à l'argumentation scientifique, grâce à des exercices ciblés de rédaction et/ou de présentation orale.
Les séances d'exercices sont à destination des étudiant·e·s de bloc 2. Néanmoins, les étudiant·e·s de bloc 3 sont cordialement invité·e·s à y assister.

Méthodes d'enseignement

Exposés encourageant une participation active des étudiant·e·s, favorisée par des lectures et tâches préparatoires hebdomadaires.
Différents médias et technologies viendront régulièrement en support (extraits d'adaptations cinématographiques, quiz via télévoteurs, etc.).

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen écrit de 2 heures à livre fermé.

Autres infos

Syllabus comprenant un plan de cours et le portefeuille de lectures.
Présentations PowerPoint disponibles sur Moodle après chaque séance.

Ressources
en ligne

Voir Moodle.

Bibliographie

Une bibliographie est comprise dans le syllabus.

Faculté ou entité
en charge

> PHLB