Histoire du livre et de la lecture

Enseignants

Lisse Michel;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Néant.

Thèmes abordés

Contenu: Le livre et ses techniques, du manuscrit à l'imprimé. Description des techniques de fabrication et d'édition. Etude de la circulation des livres et de leur lecture.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Familiariser l'étudiant avec l'objet-livre.

Contenu

L’objet-livre, la lecture et l’écriture sont abordés dans une perspective qui combine une perspective historique, une sociologie de la fiction et divers motifs (le pharmakon, l’autobiobibliographie, la différence sexuelle, l’éducation, le plaisir sexuel, la folie, etc.).

Méthodes d'enseignement

Méthode: Cours magistral.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Travail écrit portant sur une scène de lecture dans un texte de fiction (7 points) et dans une œuvre d’art (7 points), avec une contextualisation historique (6 points). L’étudiant·e est tenu d’indiquer systématiquement toutes les parties ayant fait l’objet d’une utilisation des IA, par ex. en note de bas de page en précisant si l’IA a été utilisée pour rechercher de l’information, pour la rédaction du texte ou pour la correction de celui-ci. Par ailleurs, les sources d’information doivent être systématiquement citées en respectant les normes de référencement bibliographique.

Autres infos

Support : documents sur moodle.
La maîtrise du français écrit et oral est indispensable pour suivre cet enseignement

Faculté ou entité
en charge

> FIAL