Informatique et société numérique

5.00 crédits

30.0 h + 15.0 h

> Horaire

Enseignants

Fouss François;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Contexte

Monde numérique, transformation digitale et informatique décisionnelle.
Impacts, rôles et enjeux du numérique dans un monde en transition, et responsabilité numérique des organisations/entreprises

Bases techniques

Langage binaire et logique informatique.
Composants et architecture d’un ordinateur.
Initiation à l'algorithmique et aux langages de programmation
Réseaux informatiques

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Contribution de l’unité d’enseignement au référentiel AA du programme
Eu égard au référentiel de compétences des programmes de bachelier en sciences de gestion et en ingénieur de gestion de la LSM, cette unité d’enseignement contribue au développement et à l’acquisition des compétences suivantes :

1.1. Faire preuve d’indépendance intellectuelle dans le raisonnement, porter un regard critique et réflexif sur les savoirs (académiques et de sens commun).
2.1. Maîtriser les concepts fondamentaux et les théories de base dans chacun des domaines du management.
3.1 Comprendre et exploiter des textes et ouvrages scientifiques, de manière critique, en français et en anglais.
9.1 Gérer de façon autonome son travail (self-management) : définir ses priorités, anticiper et planifier l’ensemble des activités de son travail dans le temps, faire preuve de rigueur et de structuration dans son travail.

Les Acquis d’Apprentissage au terme de l’unité d’enseignement
Au terme de cet enseignement, l’étudiant sera capable :

de placer le numérique dans ses contextes organisationnel et sociétal, et d'en comprendre ses principaux impacts et enjeux ;
de maîtriser les concepts de base de l'informatique ;
de comprendre le fonctionnement des ordinateurs par la compréhension de la logique informatique et l’initiation à l’algorithmique.

Contenu

Contexte
• Monde numérique, transformation digitale et informatique décisionnelle,
• Impacts, rôles et enjeux du numérique dans un monde en transition, et responsabilité numérique des organisations/entreprises.
Bases techniques
• Langage binaire et logique informatique,
• Composants et architecture d’un ordinateur,
• Initiation à l'algorithmique et aux langages de programmation,
• Réseaux informatiques.

Méthodes d'enseignement

Cours magistral
Exercices associés au cours, organisés en salle informatique et en groupes

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen écrit en session

Autres infos

Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable :

de placer le numérique dans ses contextes organisationnel et sociétal, et d'en comprendre ses principaux impacts et enjeux ;
de maîtriser les concepts de base de l'informatique ;
de comprendre le fonctionnement des ordinateurs par la compréhension de la logique informatique et l’initiation à l’algorithmique.

Ressources
en ligne

Voir Moodle

Bibliographie

BROOKSHEAR J.G. (2011), Computer Science (11^th Edition), Pearson Education.
SNYDER L. (2012), Fluency with Information Technology: Skills, Concepts, and Capabilities (5^th Edition), Prentice Hall.

Faculté ou entité
en charge

> CLSM

Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme

Sigle

Crédits

Prérequis

Acquis
d'apprentissage

Bachelier : ingénieur de gestion

INGM1BA

Bachelier en sciences de gestion

GESM1BA