Dimension socio-historique des activités physiques et sportives

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

• Expliquer les différentes théories analysant le développement et l’organisation du sport moderne (1.1, 1.7, 2.1, 7.2, 7.3, 9.1; 9.2; 9.3). 
• Identifier les enjeux sociaux, culturels, politiques nationaux et globaux qui influencent le sport (1.1; 1.7, 7.2, 7.3, 9.1; 9.2; 9.3). 
• Expliquer et analyser l’influence des évènements sociaux, politiques, sportifs, et économiques majeurs sur le développement et l’organisation du sport moderne et l’activité physique et sur la société (1.1; 1.7, 7.2, 7.3, 9.1; 9.2; 9.3). 
• Appliquer les concepts et théories sociologiques à des problématiques comme le genre, l’ethnicité, les classes sociales, les identités, les médias, l’argent dans le contexte du sport (1.1, 1.7, 2.1, 7.2, 7.3, 7.4, 9.1; 9.2; 9.3). 
• Présenter une analyse critique historique et sociologique d’un enjeu ou d’un évènement sportif spécifique fondée de manière théorique (1.1, 1.7, 9.1, 9.2, 9.3).