Neurosciences : neuroanatomie et neurophysiologie

Enseignants

Liberati Giulia; Nozaradan Sylvie (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Connaissance de la langue française, bonne représentation tridimensionnelle, anatomie systémique générale, embryologie et anatomie cervico-céphalique (excepté le système nerveux), physiologie générale : potentiel de membrane, potentiel d'action, neurotransmission.

Thèmes abordés

L'enseignement a pour but essentiel :
- de fournir à l'étudiant les bases anatomiques, les notions d'embryogenèse et les mécanismes physiologiques qui concernent le système nerveux ;
- d'établir les fondements de l'apprentissage d'autres matières du cursus de dentisterie.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables : - de localiser et de décrire les structures qui constituent le système nerveux central, périphérique crânien et autonome, les organes des sens ainsi que leurs rapports topographiques ; -de comprendre les mécanismes qui régissent le système nerveux et de déterminer les relations avec les autres systèmes ; - de déterminer, au stade de leurs connaissances en Bac 2, les conséquences pathologiques de l'altération des structures anatomiques.

Contenu

La neurophysiologie aborde les différentes méthodes utilisées en neurosciences, les systèmes sensoriels et le système moteur. Les structures anatomiques et les mécanismes physiologiques sont décrits en intégration avec la neurophysiologie.

Méthodes d'enseignement

Cours en auditoire ou en distanciel et peut-être certains travaux pratiques.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen écrit avec Questions à Choix Multiple (QCM) et/ou Questions à Réponses Courtes (QRC).
Le type d’évaluation choisi lors de la 1ère session d’examen peut être soumis à modification au regard du nombre d’étudiant·es inscrit·es à la seconde session.

Autres infos

Support : Dias du cours et livre de référence : Dale Purves, George J Augustine, David Fitzpatrick, William Hall, Anthony-Samuel Lamantia, Léonard White. Traducteur : Jean-Marie Coquery, Nicolas Tajeddine, Philippe Gailly. Neurosciences. Dernière édition. De Boeck Supérieur Encadrement : Titulaires

Ressources
en ligne

Cours disponible sur Moodle suivant le code cours WDENT1211.

Bibliographie

Supports : Traité de référence, syllabus auquel l'étudiant joint les schémas qu'il dessine au cours, feuillets de neuroanatomie (schémas des coupes de l'encéphale intégrés aux présentations PowerPoint, légendes des schémas les plus complexes réalisés au cours, instructions pour les travaux pratiques et les examens), documents PowerPoint dont une partie disponible sur iCampus.

Faculté ou entité
en charge

> MDEN