Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Contenu
La temporalité de l’atelier M1 permettra de développer une question spécifique (question originale, méthode d’approche particulière, approfondissement du projet d’architecture dans sa concrétude).
Le Master International en Architecture (ima) explore la manière dont l'architecture peut réhabiliter, adapter, transformer et réimaginer l'avenir des espaces contemporains en voyageant à travers l'Europe et en collaborant avec des partenaires internationaux. LOCI-IMA innove dans sa façon d'apprendre en voyageant et de découvrir les défis contemporains auxquels l'architecture est confrontée. Les cours sont dispensés avec nos partenaires européens, en ligne, en train et in situ dans le monde entier. Les étudiants y travaillent en groupes multidisciplinaires et transnationaux. Les ateliers abordent des questions urgentes à partir des informations fournies par des enseignants, des experts, des chercheurs de l'UCLouvain et des institutions partenaires, mais aussi par des acteurs de la société civile. Chaque année, un thème est proposé et trouve dans LOCI-IMA un point d'ancrage dans la discipline architecturale. Les cours et ateliers mobilisent connaissances et méthodologies pour explorer des scénarios et des pistes de réflexion, mais aussi des projets de conception combinant les enseignements tirés de l'analyse, de la recherche, des contacts en ligne avec des partenaires internationaux et des ateliers in situ.
Le Master International en Architecture (ima) explore la manière dont l'architecture peut réhabiliter, adapter, transformer et réimaginer l'avenir des espaces contemporains en voyageant à travers l'Europe et en collaborant avec des partenaires internationaux. LOCI-IMA innove dans sa façon d'apprendre en voyageant et de découvrir les défis contemporains auxquels l'architecture est confrontée. Les cours sont dispensés avec nos partenaires européens, en ligne, en train et in situ dans le monde entier. Les étudiants y travaillent en groupes multidisciplinaires et transnationaux. Les ateliers abordent des questions urgentes à partir des informations fournies par des enseignants, des experts, des chercheurs de l'UCLouvain et des institutions partenaires, mais aussi par des acteurs de la société civile. Chaque année, un thème est proposé et trouve dans LOCI-IMA un point d'ancrage dans la discipline architecturale. Les cours et ateliers mobilisent connaissances et méthodologies pour explorer des scénarios et des pistes de réflexion, mais aussi des projets de conception combinant les enseignements tirés de l'analyse, de la recherche, des contacts en ligne avec des partenaires internationaux et des ateliers in situ.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Au cours de l'année, les étudiants travaillent à la conception du projet à travers diverses échelles de complexité. L'apprentissage est progressif et cumulatif au travers de ce projet.
L'évaluation des acquis d'apprentissage se fait lors d'une remise finale, pondérée par une évaluation continue à chaque étape.
L'évaluation des étapes successives donne lieu à une cote unique.
Le recours à la méthode d'évaluation formative (et non certificative) peut être utilisé dans le cadre de la formation continue de l'étudiant (appréciation spécifique, relative aux critères d'évaluation de chaque étape du projet). A différentes étapes, les titulaires se réservent le droits d’inviter des membres du jury extérieurs pour évaluer les compétences des étudiants par l’attribution d’une note intégrée à la moyenne.
L'évaluation des acquis d'apprentissage se fait lors d'une remise finale, pondérée par une évaluation continue à chaque étape.
L'évaluation des étapes successives donne lieu à une cote unique.
Le recours à la méthode d'évaluation formative (et non certificative) peut être utilisé dans le cadre de la formation continue de l'étudiant (appréciation spécifique, relative aux critères d'évaluation de chaque étape du projet). A différentes étapes, les titulaires se réservent le droits d’inviter des membres du jury extérieurs pour évaluer les compétences des étudiants par l’attribution d’une note intégrée à la moyenne.
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en architecture/BXL [Master International - en anglais]
