Représentation 3

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Acquis d’apprentissage spécifiques

• Restituer graphiquement, avec intention, l’expérience d’un espace projeté,
• Se constituer une culture de la représentation à travers l’histoire de l’architecture et des arts,
• Prendre position de manière critique par rapport aux outils de représentation,
• Composer l’ensemble hétérogène de documents produits,
• Adopter une stratégie de communication orale, graphique et écrite en cohérence avec le sens de l’objet ou espace représenté,
• Organiser, planifier, développer et synthétiser un travail individuel dans le contexte d’un travail collaboratif sur le terrain.

Contribution au référentiel des acquis d’apprentissage

• AA1.1 Identifier les paramètres et les enjeux d’une situation donnée.
• AA2.1 Connaître et appliquer avec maîtrise les conventions de la représentation en deux et en trois dimensions.
• AA2.3 Représenter avec maîtrise des expériences spatiales.
• AA2.5 Représenter avec maîtrise un processus créatif.
• AA2.6 Représenter des phénomènes environnementaux, sociaux et économiques.
• AA4.2 Connaître et expérimenter les notions et les démarches de disciplines artistiques.
• AA4.3 Connaître et appliquer les contenus de disciplines artistiques ou scientifiques en vue de nourrir le projet d’architecture.
• AA5.1 Communiquer de façon attentive et inclusive avec les multiples intervenant·es du projet d’architecture.
• AA5.2 Organiser un travail individuel ou collectif de façon attentive et inclusive.
• AA5.3 Argumenter en faveur d’une architecture exemplaire au regard des exigences du Développement durable.