Enseignants
Frogneux Nathalie (coordinateur(trice)); Jdey Adnen (supplée Frogneux Nathalie);
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Formation de base en philosophie de la culture et en philosophie de l’art et esthétique philosophique (1er cycle) ; aptitude à la lecture de textes au moins en français et en anglais.
Thèmes abordés
Selon les années, toutes questions de philosophie de la culture (au sens ontologique, anthropologique et particulière, singulière) et de philosophie interculturelle et/ ou d'esthétique philosophique ou de philosophie de l'art sont susceptibles d’être traitées, sans exclusive. Différents textes contemporains ou historiques permettront leur approfondissement, appartenant à la tradition philosophique ou plus largement aux sciences humaines.
Les concepts de culture et/ou d’art sont interrogés dans leur évolution, leur relativité, sous différents angles. Les textes abordés le sont dans un contexte d’interrogation contemporaine.
Les concepts de culture et/ou d’art sont interrogés dans leur évolution, leur relativité, sous différents angles. Les textes abordés le sont dans un contexte d’interrogation contemporaine.
Contenu
Le cours de QA de Philosophie de la culture portera sur la possibilité de distinguer trois acceptions de la culture (ontologique, anthropologique et singulière) et de montrer la dynamique qui s’articule entre elles. Trois auteurs principaux seront mobilisés : Castoriadis, Pelluchon et Didi-Huberman. Nous verrons comment les cultures et les civilisations se superposent et s’interpénètrent sur le temps court et sur le temps long, à travers des histoires singulières et collectives. Nous étudierons les processus d’émancipation et d’autonomisation ; mais aussi comment la culture est "faite et à-faire".
Méthodes d'enseignement
Le cours sera basé sur des textes lus au préalable par les étudiants et commentés en séance.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Evaluation orale et écrite
Bibliographie
Corine Pelluchon :
- Ethique de la considération, Paris, Seuil, 2018.
- Les Lumières à l'âge du vivant, Paris, Seuil, 2021.
- L'Être et la Mer. Pour un existentialisme écologique, Paris, PUF, 2024.
- L'Institution imaginaire de la société, Paris, Seuil, 1975.
- Fait et à faire : Les carrefours du labyrinthe V, Paris, Seuil, 1997.
- L'imaginaire comme tel, Paris, Hermann, 2008.
- L'Image survivante. Histoire de l'art et temps des fantômes selon Aby Warburg, 2002.
- Imaginer recommencer. Ce qui nous soulève, vol. 2, Paris, Minuit, 2021.
- Gestes critiques, Paris, Klincksieck, 2024.
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en anthropologie
Master [60] en philosophie
Master [120] en philosophie
Certificat universitaire en philosophie (approfondissement)
Master [120] en enseignement section 4 : philosophie et citoyenneté