Langue, pouvoir et société

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Ce cours a pour objectif d’examiner différents phénomènes sociaux ou débats de société qui font intervenir de manière centrale la question du langage ou des langues, en s’appuyant sur des recherches en sociolinguistique et en analyse du discours. Des problématiques et des objets différents pourront ainsi être abordés chaque année, comme par exemple, le rôle de la langue dans la construction des identités, la question des discriminations linguistiques, les liens entre discours et reproduction des idéologies, les politiques linguistiques (qu’elles concernent la gestion du plurilinguisme, les politique d’intégration linguistique des migrants ou encore le langage inclusif). Quels que soient les thèmes traités, le cours proposera de mettre au centre la question des rapports de pouvoir, la manière dont ils se construisent, se reproduisent ou sont contestés à travers les différents phénomènes étudiés, et la dimension langagière de ces processus. 

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Construire une vue d’ensemble des rapports entre langage et société ;
2	Aborder de manière critique des problématiques sociales à travers leur dimension langagière ;
3	Connaitre et exploiter différentes approches théoriques et méthodologiques en sociolinguistique et en analyse du discours.
Cette unité d’enseignement contribue au développement et à la maitrise des compétences et acquis des programmes de l’Ecole de langues et lettres suivants (cf. Tableau des AA ELAL) : 1.4, 1.6, 3.2, 3.5, 5.3, 5.6.

Faculté ou entité
en charge

> ELAL