Doing Economics (2) and Managing Organizations at the time of Climate Change

Enseignants

Panin Amma; Postaire Maxence;

Langue
d'enseignement

Anglais

Préalables

LECGE1108
LECGE1107

Thèmes abordés

This course explores how organisational structures as decision-making processes or incentive systems can be designed to respond effectively to constraints and policies related to climate change and the environment.
The course approaches these questions from two complementary perspectives. One is focused on managerial control and the other on economic incentives. The course addresses practical and conceptual questions such as how to structure rewards and bonuses, how to make decisions in the presence of competing stakeholder interests, or how to approach goal-setting and long-term planning under environmental uncertainty.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

At the end of this course, students will be able : · to apply concepts from both management and economics to analyse organisational behaviour; · critically assess how climate or environmental policies are likely to affect organisations’ objectives and structures; · to evaluate the challenges involved in aligning organisations’ goals with societal priorities related to climate change and the environment.

Contenu

Le cours sera composé de deux parties.
La première expose les concepts et principes fondamentaux :

• de l'impact des organisations sur les éco-systèmes ;
• du pilotage des organisations en prenant en compte les limites et impacts écologiques.

La deuxième partie porte sur :

• la manière dont les économistes conçoivent les organisations pour gérer les incitations des travailleurs ;
• la manière d'intégrer les objectifs climatiques et environnementaux dans les objectifs d'une entreprise ;
• l'évaluation des difficultés liées à l'alignement des objectifs des organisations avec les priorités sociétales relatives au changement climatique et à l'environnement.

Méthodes d'enseignement

Cours magistraux
Séances d'exercices

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Le cours sera evalué par un examen final (QCM de 20 questions)
Le QCM final comporte vingt questions, avec cinq propositions de réponse chacune. Une et une seule est attendue comme la réponse à donner.
La pondération suivante est appliquée : Chaque bonne réponse donne 1 point. Chaque mauvaise réponse ou non réponse ne donne pas de points. 

Ressources
en ligne

Moodle du cours

Faculté ou entité
en charge

> ESPO