Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Ce cours vise à former les étudiant·es à l’analyse des données quantitatives en sciences sociales. Il leur fournit les compétences nécessaires pour concevoir et conduire une enquête quantitative, de la formulation de la problématique à l’élaboration du questionnaire, ainsi que pour analyser les données quantitatives issues de sources diverses, en abordant le choix des méthodes d’analyse, l’interprétation des résultats et leur restitution.
Thèmes abordés :
Sources de données quantitatives
Principes d’échantillonnage
Mesures de position et de dispersion
Tests de comparaison de moyennes
Corrélations
Régressions linéaires
ACP
Régressions logistiques
ACM
Classification
4. Restitution d’une recherche quantitative
Mise en forme des résultats : tableaux et graphiques
Rédaction : structurée et accessible
5. Éthique de la restitution et diffusion des résultats
Thèmes abordés :
- Introduction aux données quantitatives
Sources de données quantitatives
- Méthodes de collecte des données quantitatives
Principes d’échantillonnage
- L’analyse des données quantitatives
Mesures de position et de dispersion
Tests de comparaison de moyennes
Corrélations
Régressions linéaires
ACP
Régressions logistiques
ACM
Classification
4. Restitution d’une recherche quantitative
Mise en forme des résultats : tableaux et graphiques
Rédaction : structurée et accessible
5. Éthique de la restitution et diffusion des résultats
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | ||
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Contenu
1. Les données quantitatives
- Intérêt des données quantitatives en sciences sociales
- Sources de données quantitatives
- L’enquête quantitative
- Principes d’échantillonnage
- Tableaux de contingence et test d’indépendance
- Mesures de position et de dispersion
- Tests de comparaison de moyennes
- Corrélations
- Régressions linéaires
- ACP
- Régressions logistiques
- ACM
- Classification
- Mise en forme des résultats : tableaux et graphiques
- Rédaction : structurée et accessible
- Éthique de la restitution et diffusion des résultats
Méthodes d'enseignement
Cours magistraux et TP
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Deux examens au Q1
1 QCM en auditoire (10 points) + 1 examen en TP (10 points)
Deux examens au Q2
1 QCM en auditoire (10 points) + 1 examen en TP (10 points)
1 QCM en auditoire (10 points) + 1 examen en TP (10 points)
Deux examens au Q2
1 QCM en auditoire (10 points) + 1 examen en TP (10 points)
Ressources
en ligne
en ligne
Supports de cours et de TP disponibles sur moodle + exercices et ressources diverses
Bibliographie
Bugeja-Bloch F., Couto M.-P., 2021, Les Méthodes quantitatives, Paris, France, Presses Universitaires de France, Que sais-je ?, 130 p.
- Disponible en ligne sur Cairn via l’UCLouvain : https://shs.cairn.info/les-methodes-quantitatives--9782715408296?lang=fr
- Disponible en ligne sur Cairn via l’UCLouvain : https://shs.cairn.info/l-analyse-quantitative-des-donnees--9782200626945?lang=fr
- Disponible en ligne via l’UCLouvain : https://www.peterlang.com/document/1053763
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Mineure en sociologie et anthropologie