Aspects salariaux du travail

ltrav2650  2026-2027  Louvain-la-Neuve

Aspects salariaux du travail
5.00 crédits
30.0 h
Q2
Langue
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Les principaux thèmes abordés dans l'activité portent sur  :
  • Les politiques salariales et le coût salarial : raisons et mécanisme de l'indexation, structure des coûts salariaux, revenus d'insertion, statuts d'emploi, etc. ;
  • Les systèmes de rémunération et les facteurs de transformation de ceux-ci ;
  • Le lien entre rémunérations et modèles de GRH (fixe, variable, modulation et liens avec l'évaluation de la performance).
Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

1 Eu égard au référentiel AA du master en sciences du travail, cette
activité contribue au développement et à l'acquisition
des AA suivants :
A1. Utiliser les concepts théoriques disciplinaires pertinents pour comprendre les questions du travail ;
B1. Mener une analyse disciplinaire et pluridisciplinaire des problèmes  du  travail et de l'emploi en identifiant les enjeux, les acteurs et le contexte ;
D.1.     Mettre en pratique les savoirs théoriques et les articuler avec les pratiques de terrain.
D.2.     Contribuer à professionnaliser les pratiques de terrain.
D.3.     Porter un regard critique sur les pratiques professionnelles à partir d'une perspective disciplinaire ou pluridisciplinaire
D.4.     Transformer une demande sociale (individuelle ou collective) en projet réaliste (au point de vue théorique, contextuel et de sa mise en 'uvre).
D.5.     Intervenir, avec expertise et pertinence, dans des problématiques du travail et de l'emploi, les politiques sociales et les relations professionnelles dans divers contextes professionnels.
D.6.     Définir les actions à entreprendre, les mettre en 'uvre, évaluer leurs effets et les adapter si nécessaire.
D.7.     Etre capable d'influencer la dynamique des relations professionnelles.
F.1.      S'impliquer dans la construction de ses propres savoirs :
  • en gérant sa formation de manière autonome ;
  •  en gérant son implication dans le travail en groupe ;
  • en utilisant des études de cas ou des lectures spécialisées ;
  • à partir d'observations et d'analyses empiriques.
F.2.      Faire preuve d'esprit critique de façon rigoureuse et argumentée.
F.4.      Communiquer oralement et par écrit, de façon claire, structurée et argumentée.
A la fin de cette activité, l'étudiant est capable de :
  • connaître les éléments de politiques d'emploi touchant aux salaires et comprendre leurs effets sur la définition de politiques salariales en entreprises ;
  • connaître et comprendre les éléments intervenant dans la définition et le calcul des éléments de salaire en Belgique ;
  • repérer dans les systèmes de management, les modes de rémunération (et leurs modalités de mise en 'uvre) qui peuvent contribuer au développement des personnes en situation de travail ;
  • élaborer des plans de développement des salaires.
 
Contenu
Cette activité porte sur :  
- INTRODUCTION
- Concept de salaire : terminologie.
- Modèle social belge
- les institutions de la négociation salariale
- PARTIE I : LES CONCEPTS ECONOMIQUES
- valeur ajoutée, niveau de prix de vente des biens et service, la compéttitivité d'une économie, modele salarial, indexation et loi de 1996
- PARTIE II : REMUNERATION EN ENTREPRISE
- les caractéristiques de la rémunération.
- le cadre juridique.
- les principales composantes de la rémunération.
- la mise en pratique de la rémunération.
- construire une politique de rémunération.
- les acteurs et la gouvernance en compensation and benefits
- les grands enjeux en C&B
- considérations sur l'égalité salariale H/F
- considérations sur l'éthique des rémunérations
Méthodes d'enseignement
- Cours magistraux
- Orateur invités
- Le suivi de l'actualité en lien avec le cours, dans la presse quotidienne, hebdomadaire ou les médias en ligne.
- Etudes de cas (actualités en la matière)
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
  • L'examen est écrit en principe. Il est individuel et porte sur le syllabus, les powerpoints, les explications orales lors des cours ainsi que sur les exposés des orateurs invités. L'IA n'est pas autorisée lors de cet examen ni un quelconque autre  support. 
  • Dans certaines circonstances exceptionnelles validées par les titulaires ou le programme PEPS, il pourrait etre oral.
Autres infos
Cet enseignement sera dispensé en horaire décalé du soir et/ou du samedi matin.
Ressources
en ligne
Les informations relatives au cours sont accessible sur la plateforme moodle : https://moodle.uclouvain.be/course/view.php?id=1744
En cas d'enseignement en ligne (covid) Teams sera utilisé.
Bibliographie
  • un syllabus est constitué par les titulaires du cours ;
  • des slides sont à la disposition des étudiants sur Moodle ;
  • des lectures sont recommandées par les enseignants.
Support de cours
  • Guide de la réglementation sociale pour les entreprises Wolters Kluwer
  • Taskin & Dietrich : Management Humain. Ed Deboeck superieur
Faculté ou entité
en charge


Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
Master [120] en sciences du travail (horaire décalé)

Master [60] en sciences du travail (horaire décalé)

Master [120] en gestion des ressources humaines