Sociologie et psychologie des relations de travail, dont le bien-être au travail

bmedi2001  2026-2027  Bruxelles Saint-Louis

Sociologie et psychologie des relations de travail, dont le bien-être au travail
2.00 crédits
18.0 h
Q1 et Q2
> Horaire

  Cette unité d’enseignement n’est pas accessible aux étudiants d’échange !

Langue
d'enseignement
Français
Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

A l’issue du cours consacré à la « Sociologie du travail », les participant·e·s seront en mesure de :
  • mieux appréhender le monde du travail d’aujourd’hui ;
  • maitriser des concepts sociologiques liés, de manière à analyser des situations de travail concrètes;
  • appréhender les situations de médiation avec une meilleure connaissance des contextes professionnels.
     
A l’issue du cours consacré à la « Psychologie et bien-être au travail », les participant·e·s seront en mesure de :
  • Se référer aux notions enseignées pour améliorer leur compréhension des principes généraux de prévention et des interactions entre les différentes composantes des risques psychosociaux au travail. 
  • Se représenter la mise en mouvement de la procédure interne d’intervention psychosociale, identifier les coûts et bénéfices qui peuvent y être associés pour le travailleur ainsi que les procédures disponibles en amont de l’intervention et la responsabilité de l’employeur en matière de bien-être au travail.
 
Contenu
Le module comprend les 2 enseignements suivants :
  1. Sociologie du travail (12h) (tit. Amélie Pierre)
  2. Psychologie et bien-être au travail (6h) (tit. Sandra Billy)
1. S’agissant du cours « Sociologie du travail », il comprend deux parties, construites à partir d’une lecture socio-historique de l’évolution de l’activité professionnelle dans les sociétés contemporaines :
•    La société salariale
  • Formes d’organisation du travail et des modes de production 
  • Acteurs dans l’organisation 
  • Structure
  • Pouvoir 
  • Culture 
•    Déstabilisation de la société salariale
  • Déstabilisation de la norme salariale 
  • Transformation des modes de production 
  • Flexibilités
  • Malaise au travail 
  • Résolution des conflits 
 
Des exemples concrets permettront à l’étudiant·e d’intégrer les notions vues au cours au sein du programme de formation à la médiation.  
 
2. S’agissant du cours « Psychologie et bien-être au travail », celui-ci développe les aspects légaux et pratiques de la prévention des risques psychosociaux au travail ainsi que des notions issues de la psychologie du travail permettant de mieux appréhender les conflits interpersonnels et collectifs au travail, la dynamique entre les  acteurs et la posture de l’intervenant. 
Sont notamment abordés :
  • Les dimensions humaines, émotionnelles, relationnelles, organisationnelles et matérielles au sein de l’environnement de travail,
  • Le système dynamique de gestion des risques, l’approche multidisciplinaire de la prévention, l’analyse des risques et l’intervention psychosociale,
  • Les évolutions du cadre législatif et leurs implications pratiques ainsi que les conditions favorables à l’efficacité du dispositif de prévention,
  • Les procédures externes et la médiation. 
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
L'épreuve d'évaluation consiste en la remise d’un travail constituant une épreuve intégrée commune aux cours de "Psychologie et bien-être au travail" et de "Sociologie du travail".
Faculté ou entité
en charge
> DRTB


Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
Certificat inter-universités en médiation : spécialisation en médiation civile, commerciale et sociale
MECB2FC
2