Model United Nations

Enseignants

Klimis Emmanuel;

Langue
d'enseignement

Anglais

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Au terme de ce cours, l'étudiant aura appris : • le fonctionnement interne de l’ONU et du monde diplomatique en général (règles de procédure, compétences des différentes commissions onusiennes, etc.) ; • les méthodes de négociation et les différentes stratégies qui y sont liées ; • l’art du bon compromis ; • la capacité d’écouter attentivement son interlocuteur, de comprendre ses besoins et de les englober dans un projet commun ; • le travail d’équipe ; • la prise de parole en public ; • la recherche de sources internationales pertinentes sur des sujets extrêmement pointus ; • la synthèse des sources pour la rédaction de documents officiels suivant des règles d’écriture précises ; • le développement du sens critique et la remise en question perpétuelle de soi-même; • la résistance au stress, à la fatigue et l’aptitude à toujours pouvoir rebondir ; • l’anglais de manière tant active que passive.

Contenu

1. Partie théorique fournissant un cadre de connaissances sur l'ONU, son fonctionnement, ses organs, et ses principaux sujets de débat.
2. Partie spécifique à chaque simulation, pratique et logistique composée de différentes sessions supervisées par les délégués en chef (anciens étudiants), le titulaire et/ou les assistants, séparément pour chaque délégation. L'objectif de ces sessions est d'apprendre les règles spécifiques à la simulation choisie et de s'exercer aux différents aspects de la simulation (présentations orales, rédaction, règles de procédure, mini-simulations, etc.).
3. Simulations en tant que telles, en Belgique et à l'étranger (chaque délégué.e participera soit au LiMUN à Londres, soit au NMUN à New York, soit au MUN à Rome).

Méthodes d'enseignement

Le cours est dispensé en présentiel ; il est divisé en trois parties : sessions théoriques, sessions pratiques et simulation(s).
Le séminaire est organisé pendant les deux semestres de l'année universitaire. Les cours se poursuivront après les simulations à l'étranger avec une série de sessions comprenant des témoignages de personnes ressources actives dans la diplomatie internationale.
NB : le séminaire comprenant un voyage à l'étranger, avec le soutien financier de l'université, un processus de sélection sera organisé si le nombre de candidats dépasse le nombre de places disponibles. Les modalités du processus de sélection sont publiées au début de chaque année universitaire sur la page Moodle du cours.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

La note finale du séminaire repose sur plusieurs critères :
•    Participation tout au long de l'année (2 semestres) : assiduité aux séminaires, développement d'une expertise sur le pays et le thème assignés, préparation des lectures et des exposés demandés, progrès dans les exercices d'expression orale, etc.
•    Qualité du document de synthèse (exercice écrit)
•    Participation aux simulations en tant que telles, à Londres, New York ou Rome. Les destinations peuvent être modifiées en raison de contraintes spécifiques.
Des points supplémentaires seront attribués en cas de reconnaissance officielle par les organisateurs, de la delegation, d'un.e délégué.e spécifique et/ou d'un document rédigé. 
Une participation insuffisante au cours de l'année entraînera l'exclusion du voyage et de la simulation à l'étranger. Aucune note (0/20) ne sera attribuée en cas d'absence à la simulation à l'étranger.
Cette activité d'enseignement (UE) n’est pas remediable en seconde session.
NB : L'intelligence artificielle générative (IA) doit être utilisée de manière responsable et conformément aux pratiques d'intégrité académique et scientifique. Cela implique que toute personne utilisant des IA génératives d'une manière non conforme à leur usage prévu commet une irrégularité au sens de l'article 107 du RGEE (production non personnelle par l'étudiant dans le cadre d'une évaluation). Les utilisations autorisées de l'IA seront précisées en classe et sur la page Moodle du cours. Dans tous les cas, les personnes utilisant l'IA générative seront tenues de le mentionner explicitement dans les conditions générales communiquées à cet égard, et de conserver un enregistrement accessible mot pour mot des demandes faites à l'IA et des réponses données, ainsi que la date à laquelle l'échange a eu lieu.

Autres infos

Le cours optionnel BMUN1000 (cours facultatif, 5 ECTS) est uniquement accessible aux étudiants inscrits à l'une des options organisées sur le campus SLB et ayant obtenu au moins les 60 premiers crédits de leur programme d'études. D’autres conditions peuvent s’appliquer.

Ressources
en ligne

Toute lecture requise sera mise à disposition sur Moodle.

Bibliographie

Aucune

Faculté ou entité
en charge

> ESPB