Néerlandais III

Enseignants

Boutsen Isolde (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Neerlandais

Préalables

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Le niveau minimum de néerlandais à atteindre en fin d'année est le niveau B2/ C1 défini par le Cadre européen commun de Référence pour les Langues. Les cours ainsi que le travail qui doit être fait à domicile par l’étudiant font partie intégrante de la maîtrise de la langue au niveau du lexique et des structures grammaticales. Au terme du cours, l'étudiant devra être capable de saisir le sens général de textes authentiques et d'en faire une synthèse structurée tout en étant capable d’expliquer les passages traitant de données importantes en néerlandais. Un examen dispensatoire (et non de niveau) est organisé au début du quadrimestre, à un moment précis (voir Valves) fin septembre, pour permettre aux étudiants les plus forts d’être dispensés du cours. Veuillez noter qu’il faut obtenir la note globale de 16/20 pour être dispensé du cours et qu’il n’est pas possible de présenter ce test à un autre moment.

Contenu

Le cours vise essentiellement à développer l'expression écrite et orale, ainsi que la compréhension de textes, de reportages et d’extraits vidéo originaux. Les contenus sont issus des médias néerlandophones (Flandre et Pays-Bas) et traitent de sujets relatifs à l'organisation sociale, politique et culturelle de la société. L’étudiant sera également amené à lire une œuvre de fiction néerlandophone et à revoir quelques points de grammaire. Au terme de ce cours, l’étudiant sera capable de résoudre des exercices de synthèse et effectuer avec succès des examens écrits et oraux en néerlandais.

Méthodes d'enseignement

Cours interactif, basé sur :

- Le traitement de dossiers composés de textes issus de la presse courante et des enregistrements visuels et sonores (VRT, Canvas…). Le cours comprend des discussions et des exercices sur leurs contenus, de même que l’étude de leur vocabulaire.
- Des rappels théoriques sur la grammaire effectués en classe.
- Lecture du livre Broer de Esther Gerritsen (édition Stichting Collectieve Propaganda van het Nederlandse Boek - 2016)
Il va de soi que la participation effective et régulière est attendue au cours, comme la préparation des exercices indiqués par le professeur. Celui-ci se réserve le droit de vérifier si les étudiants ont bien réalisé les tâches demandées et si nécessaire d’exclure des étudiants du cours en cas de non-respect des consignes. 
Il est impératif que les étudiants consultent Moodle de façon hebdomadaire et qu’elles et ils  lisent TOUTES les annonces, afin de venir préparés au cours et à l’examen. Si l’étudiant souhaite prendre contact avec son professeur, il indiquera obligatoirement le nom de l’UE (BNEER1382) dans son mail. Si le nom de l’UE ne figure pas dans le mail, le professeur se réserve le droit de ne pas répondre.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L’évaluation porte sur l’ensemble de la matière abordée au cours et comprend 
- un examen écrit ayant lieu hors session la semaine du mi-décembre 2026 ;

• cette partie porte sur l’ensemble des dossiers vus en cours et évalue les compétences d’expression écrite en néerlandais. Il vaut dans la pondération finale pour 50%.

- un examen oral ayant lieu hors session (dates en décembre à définir)

• cette partie porte sur la lecture de l’œuvre en néerlandais et évalue les compétences d’expression orale en néerlandais. Il vaut dans la pondération finale pour 50%.

L’étudiant obtient une seule cote pour la totalité du quadrimestre, faisant la moyenne des deux parties. Si l’étudiant n’a pas obtenu la moyenne de 10/20, il représente en août chaque partie pour laquelle il a échoué. Les notes de 10/20 seront conservées, l’étudiant ne pourra donc pas représenter une partie pour laquelle il a obtenu la note de 10 ou plus. Notez bien que si vous devez représenter la partie du Q2 en août, les mêmes consignes sont d’application qu’en décembre.
En cas d’absence à l’une des différentes parties d’évaluation, l’étudiant obtient la note finale de 0. S’il justifie son absence par un certificat médical, envoyé à l’administration facultaire dans les 24h, il obtient la note finale de 0M. Si l'étudiant.e ne présente aucune partie, il/elle obtinet la note globale de 0A. Aucune exception ne sera octroyée.  
Utilisation des outils en ligne :
Si l’étudiant.e choisit d’utiliser un ou des outil(s) en ligne (traducteurs, intelligence artificielle, outils de vérification orthographique et grammaticale), elle ou il est tenu de respecter les lignes directrices facultaires pour une utilisation critique et responsable de l'intelligence artificielle générative. L’étudiant·e reste responsable du contenu de sa production, indépendamment des sources utilisées. Afin d’assurer que la production de l’étudiant·e est personnelle, des critères d’évaluation tels que l’originalité, l’esprit critique, la créativité et l’illustration par des exemples (issus de sa propre expérience) sont pris en compte. L’enseignant·e peut demander à tout moment à l’étudiant·e de lui expliquer l’utilisation faite des outils d’intelligence artificielle. 

Autres infos

Prérequis :
BNEER1282 ou BNEER1281

Bibliographie

Documents fournis par le professeur sous forme de syllabus
Livre : Broer de Esther Gerritsen (édition Stichting Collectieve Propaganda van het  Nederlandse Boek – 2016) ISBN : 978 90 5965 360 3)
Grammaire : par exemple La grammaire néerlandaise (collection Petits Sésames – Van In)
Textes / Vocabulaire : Journaux et revues (sur internet)

Support de cours

• NEER1382

Faculté ou entité
en charge

> ESPB